本網(wǎng)訊（文/李超）2024年7月2日，校黨委書記李小芳主持召開2024年第十五次黨委會。

會議通過“第一議題”傳達學習習近平總書記在全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上的重要講話精神。黨委班子成員及學校青年科技工作者代表劉瑞新、龐鑫圍繞貫徹落實習近平總書記重要講話精神，進一步推進教育科技人才相互促進、共同發(fā)展，發(fā)揮好學校創(chuàng)新主體作用開展研討交流。

會議指出，總書記的重要講話，既深刻回答了科技強國是什么、怎樣建成科技強國等重大問題，更讓我們充分理解認識教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的發(fā)展邏輯和內在規(guī)律，全校要以總書記重要指示為根本遵循，自覺擔負起高水平科技自立自強的時代責任，努力為健康衛(wèi)生事業(yè)、中醫(yī)藥事業(yè)輸送科技創(chuàng)新后備力量，力爭形成高水平、標志性、有影響力的科研成果，為教育強國、科技強國建設貢獻中醫(yī)藥力量：

一要堅持“雙一流”創(chuàng)建導向，提升優(yōu)勢學科支撐力。把落實習近平總書記重要講話精神與落實省科委第四次會議精神、全省科技大會精神結合起來，積極對接省委、省政府戰(zhàn)略部署，爭取行業(yè)政策、平臺和資源支持，發(fā)揮好中醫(yī)藥原創(chuàng)優(yōu)勢，以大平臺、大課題、大科學計劃及國家級創(chuàng)新成果的新突破支撐“雙一流”創(chuàng)建，助力中醫(yī)藥強省建設。

二要以科技創(chuàng)新需求為牽引，加快建設科教協(xié)同育人機制。按照省委“三個調整優(yōu)化”改革方略和中醫(yī)藥及相關產(chǎn)業(yè)新技術、新業(yè)態(tài)發(fā)展需求，從“提供全方位全周期健康服務”的大健康戰(zhàn)略中深入謀劃，動態(tài)調整優(yōu)化學科專業(yè)設置，優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，既要主動布局醫(yī)、藥、信息技術等前沿領域，也要積極回應人民群眾健康新需求，科學資源與教育資源、研究資源與教學資源的相互協(xié)同，以科教融匯帶動中醫(yī)藥拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。

三要加強一流創(chuàng)新成果產(chǎn)出與轉化，服務新質生產(chǎn)力發(fā)展。依托國家醫(yī)學中心、區(qū)域醫(yī)療中心、仲景實驗室等重大平臺創(chuàng)建及建設，吸納更多高水平創(chuàng)新團隊、孵化更多國家級項目和平臺、與更多研發(fā)型企業(yè)開展合作攻關，發(fā)揮好學校在全省中醫(yī)藥科技創(chuàng)新、醫(yī)療服務、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才集聚和文化傳承的樞紐作用，努力構建中醫(yī)藥特色優(yōu)勢明顯、要素支撐有力、轉化渠道通暢的創(chuàng)新生態(tài)，產(chǎn)出一批有較高轉化價值的重大成果和專利，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度耦合。

四要推進體制機制綜合改革，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。緊密對接河南促進人才發(fā)展大環(huán)境，構建學校人才成長的優(yōu)良“小氣候”。堅持引育并舉、用服結合，加快建設以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系，形成并實施有利于科技人才潛心研究和創(chuàng)新的評價和激勵體系。把培養(yǎng)青年人才作為學校長期戰(zhàn)略性工作，注重對青年人才政治素養(yǎng)、學術水平、創(chuàng)新能力、師德師風的全方位培養(yǎng)提升，促使更多青年人才脫穎而出，在學校高質量發(fā)展中擔當大任。

會議還研究了學校近期安全穩(wěn)定工作、“一站式”學生社區(qū)建設、精神文明建設及國際合作交流等事宜。

（編輯 趙會杰；審核 賈姝）