開幕式現(xiàn)場(chǎng)

主題報(bào)告

分組報(bào)告

實(shí)地參觀

合影留念

本網(wǎng)訊（文/姚湘 圖/郭寅虎 鄭玉潔 韓涵 ）為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，全國(guó)全省教育大會(huì)精神，不斷提升河南省高校輔導(dǎo)員理論水平、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)能力，促進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展，發(fā)揮河南省輔導(dǎo)員工作室示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)學(xué)生工作理論與實(shí)踐創(chuàng)新，2024年10月15日，由中共河南省委教育工委、河南省教育廳主辦，河南中醫(yī)藥大學(xué)黨委學(xué)工部、研工部、武裝部，河南省高校輔導(dǎo)員李倩工作室承辦，中醫(yī)學(xué)院(仲景學(xué)院)、仲景書院、本草書院、尚真書院和醫(yī)學(xué)院協(xié)辦的“博采精研 賦能成長(zhǎng)”河南省高校輔導(dǎo)員科研創(chuàng)新論壇在我校龍子湖校區(qū)舉辦。河南省教育廳副總督學(xué)、一級(jí)調(diào)研員方韜，我校黨委副書記朱建光，黨委學(xué)生工作部、研究生工作部常務(wù)副部長(zhǎng)、武裝部部長(zhǎng)郭婧，醫(yī)學(xué)院黨委書記高劍峰，第一批、第二批共20個(gè)河南省高校輔導(dǎo)員工作室和1個(gè)校級(jí)高校輔導(dǎo)員工作室的主持人、成員，以及我校各學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記、專職輔導(dǎo)員、學(xué)工部工作人員等100余人參加論壇。開幕式由郭婧主持。

朱建光首先代表河南中醫(yī)藥大學(xué)黨委向蒞臨此次論壇的各位嘉賓表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了河南中醫(yī)藥大學(xué)的基本情況和學(xué)校在輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)方面的實(shí)踐與探索。他表示，輔導(dǎo)員作為大學(xué)生的知心朋友和人生導(dǎo)師，必須深刻理解創(chuàng)新對(duì)于國(guó)家發(fā)展的重大意義，不斷提升自身的創(chuàng)新意識(shí)和科研能力。希望通過(guò)本次活動(dòng)為輔導(dǎo)員同仁搭建相互學(xué)習(xí)借鑒、暢通合作交流、實(shí)現(xiàn)進(jìn)步提升的橋梁，共同為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。

方韜在講話中指出，輔導(dǎo)員科研創(chuàng)新能力的提升是推動(dòng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設(shè)，提升思想政治教育工作水平和質(zhì)量的必然要求。輔導(dǎo)員們要緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，牢記教育強(qiáng)國(guó)征程中的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全面提升隊(duì)伍的育人本領(lǐng)。并對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提出三點(diǎn)希望：一是要培養(yǎng)創(chuàng)新思維。面對(duì)學(xué)生教育管理中出現(xiàn)的新問(wèn)題，不能因循守舊翻教科書，要努力探索新范式、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、開創(chuàng)新局面、把握新規(guī)律，逐漸將創(chuàng)新思維內(nèi)化為一種工作理念。二是要增強(qiáng)科研能力。立足本職工作，結(jié)合育人新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，從身邊小問(wèn)題、新問(wèn)題、真問(wèn)題入手，深化理論研究與實(shí)踐探索。三是要提高育人質(zhì)量。著眼于全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，把握日常教育管理契機(jī)，將創(chuàng)新理念融入黨團(tuán)課、第二課堂和社會(huì)實(shí)踐中，引導(dǎo)同學(xué)們領(lǐng)悟創(chuàng)新對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展的重要意義，強(qiáng)化行動(dòng)自覺(jué)，賦能學(xué)生成長(zhǎng)成才。

在主題報(bào)告環(huán)節(jié)，管理學(xué)院院長(zhǎng)、仲景骨干學(xué)者劉繼剛通過(guò)文件解讀和案例分析提出高校輔導(dǎo)員開展科研工作對(duì)推動(dòng)職業(yè)發(fā)展、提升工作質(zhì)量、引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)、促進(jìn)工作生活平衡具有重要意義。他系統(tǒng)梳理了與輔導(dǎo)員職業(yè)相關(guān)的科研項(xiàng)目與品牌項(xiàng)目，圍繞科研項(xiàng)目申報(bào)的格式與結(jié)項(xiàng)要求，運(yùn)用實(shí)例從選題、撰寫、申報(bào)等方面詳細(xì)介紹了課題論證的原則與方法。

鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院商學(xué)院黨委副書記、全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物倪大釗從略顯尷尬的夾縫生存、頂天立地的成長(zhǎng)自覺(jué)、振聾發(fā)聵的靈魂三問(wèn)論證高校輔導(dǎo)員提升科研能力對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化發(fā)展的重要性。他從宏觀的研究方法論、中觀的基本研究方法、微觀的具體研究技術(shù)三個(gè)方面介紹了科學(xué)研究的方法體系，并結(jié)合具體理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享了理論應(yīng)用和論文撰寫的方法技巧與論文撰寫的五個(gè)注意事項(xiàng)。

在分組報(bào)告環(huán)節(jié)，河南省高校輔導(dǎo)員任怡工作室主持人、鄭州大學(xué)水利與交通學(xué)院黨委副書記任怡重點(diǎn)講解了破解輔導(dǎo)員科研困境的思路和方法。教育部首批“全國(guó)高校輔導(dǎo)員名師工作室”主持人、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院黨委學(xué)工部副部長(zhǎng)、學(xué)生處副處長(zhǎng)王強(qiáng)系統(tǒng)講解了優(yōu)質(zhì)學(xué)生工作品牌的選題、培育和可持續(xù)發(fā)展路徑。我校團(tuán)委副書記、河南省輔導(dǎo)員年度人物陳占科老師分享了帶領(lǐng)不同階段學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的思路和方法，以及將科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽項(xiàng)目的核心理念。

在分組研討環(huán)節(jié)，A、B、C三組成員結(jié)合本次論壇的主題報(bào)告和分組報(bào)告，圍繞輔導(dǎo)員工作室如何立足本職工作開展科研創(chuàng)新，反哺學(xué)生工作實(shí)踐，以及自身在理論和實(shí)踐方面的探索經(jīng)驗(yàn)和困惑展開了熱烈的討論。

與會(huì)代表實(shí)地參觀了本草書院、尚真書院和仲景書院，切身感受我校濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍，沉浸式體驗(yàn)“一站式”學(xué)生社區(qū)的建設(shè)發(fā)展。

論壇閉幕式在俊學(xué)樓114報(bào)告廳舉行。各組代表在發(fā)言中表示，提升輔導(dǎo)員的科研意識(shí)和科研能力對(duì)提升輔導(dǎo)員育人水平尤為重要，本次論壇為輔導(dǎo)員們搭建了一個(gè)思想交匯、智慧碰撞的高端平臺(tái)。下一步要深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)全省教育大會(huì)精神，不斷創(chuàng)新教育理念與教育方法，提升科研育人本領(lǐng)；依托河南省高校輔導(dǎo)員工作室平臺(tái)，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)和科研興趣，找準(zhǔn)科研育人的切入點(diǎn)；將科研育人落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生廣泛參與“雙創(chuàng)”活動(dòng)。

校黨委學(xué)工部（處）、研工部副部（處）長(zhǎng)許學(xué)海代表河南中醫(yī)藥大學(xué)黨委學(xué)工部向各位參會(huì)嘉賓和本次論壇的全體工作人員表示最誠(chéng)摯的感謝。他表示，本次論壇主題契合黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)全省教育大會(huì)精神，具有一定的時(shí)代性和針對(duì)性。大家圍繞高校輔導(dǎo)員科研創(chuàng)新主題展開了充分的探討，暢談了立足本職工作開展科研創(chuàng)新，反哺學(xué)生工作實(shí)踐的思考和做法，以及自身在理論和實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)和困惑，更加堅(jiān)定了高校輔導(dǎo)員科研創(chuàng)新的決心和信心。

（編輯 趙會(huì)杰；審核 賈姝）