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本網(wǎng)訊（文圖/劉俊岐）為進(jìn)一步提升全省高校心理育人工作質(zhì)量，提升大學(xué)生心理健康水平，10月22日，由省委教育工委、省教育廳主辦的2024年全省高校心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式暨心理情景劇作品展演在周口師范學(xué)院舉行。省教育廳副總督學(xué)、一級(jí)調(diào)研員方韜出席啟動(dòng)儀式并講話，省教育廳思想政治工作處（教材處）副處長(zhǎng)任龍?jiān)啤⒅芸趲煼秾W(xué)院相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式。活動(dòng)采用線上線下同步直播形式，在線觀看人數(shù)9.8萬，點(diǎn)贊量65.3萬。

啟動(dòng)儀式后，進(jìn)行了心理情景劇作品展演，本次展演分探索自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我三個(gè)篇章，各高校心理情景劇聚焦網(wǎng)絡(luò)暴力、人際關(guān)系、原生家庭、學(xué)業(yè)就業(yè)等學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的心理問題，精彩演繹了當(dāng)代大學(xué)生的迷茫和困惑，通過曲折生動(dòng)的故事情節(jié)將心理困擾和問題層層剝開，用歡笑與淚水詮釋了大學(xué)生心理成長(zhǎng)的歷程，引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒共鳴與思考。

本次展演的10個(gè)劇目均為河南省高校心理情景劇精品劇目，我校作為展演單位之一，作品《晴天的雨傘》取材自大學(xué)生真實(shí)的成長(zhǎng)煩惱與困惑。主人公常笑總是面帶微笑、充滿活力，但微笑的面具下是被持久壓抑的情緒，通過心理咨詢師的引導(dǎo)，常笑學(xué)會(huì)了勇敢地表達(dá)真實(shí)的情緒感受，獲得自我成長(zhǎng)的故事。本劇意在啟發(fā)大學(xué)生學(xué)會(huì)愛自己，合理表達(dá)真實(shí)的情緒，接納自己的不完美。同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)注關(guān)愛身邊人的情緒感受和心理狀態(tài)。

我校一直高度重視師生心理健康教育工作，將中醫(yī)藥文化融入心理健康教育工作中，結(jié)合本校實(shí)際和師生心理狀況，開展了一系列卓有成效的宣傳教育活動(dòng)。心理情景劇是我校心理健康教育活動(dòng)的重要形式，同學(xué)們通過“自己演，演自己”的方式，運(yùn)用角色扮演、行為演繹和情感傳遞等將隱性的心理現(xiàn)象和問題以顯性的方式進(jìn)行表達(dá)與展示，幫助學(xué)生探索自我，解決困惑，獲得成長(zhǎng)，培育了師生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，取得了良好的育人效果，形成了心理育人合力。

（編輯 趙會(huì)杰；審核 賈姝）