會議現(xiàn)場

本網(wǎng)訊（文/王潘 圖/張迪）為全面貫徹人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機(jī)制，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,，加速推進(jìn)高層次人才培育工作，2024年11月11日，我校在圖書館第三報告廳召開高層次人才培育座談會,。校長王耀獻(xiàn)，校黨委副書記朱建光,，校黨委委員,、副校長彭新、張振強(qiáng),，黨委學(xué)生工作部,、教務(wù)部、黨委教師工作部,、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處,、科學(xué)技術(shù)處,、研究生院、計劃財務(wù)處等部門負(fù)責(zé)人,，我校青年人才代表及各二級單位主管副院長參加座談會,。座談會由張振強(qiáng)主持。

會上,，科學(xué)技術(shù)處處長王永霞以“高層次人才的精準(zhǔn)培育之路——協(xié)同聯(lián)動”為題,，從國家人才政策體系、申報要求解析,、精準(zhǔn)培育措施三個方面為現(xiàn)場青年人才進(jìn)行詳細(xì)講解,，她希望借助學(xué)校各部門協(xié)同聯(lián)動的方式，為我校青年人才的成長提供助力,，同時希望青年人才能對國家級人才的申報樹立信心,。

在交流發(fā)言環(huán)節(jié)，青年人才代表踴躍發(fā)言,，他們圍繞不同人才系列要求,，深入剖析自身所具備的優(yōu)勢以及存在的短板，同時還針對科學(xué)研究,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、教育教學(xué)等方面提出了各自的需求，為進(jìn)一步發(fā)展積極建言獻(xiàn)策,。

彭新認(rèn)真聆聽了青年人才代表的發(fā)言后,，建議學(xué)校要充分發(fā)揮教育的戰(zhàn)略屬性，進(jìn)行學(xué)科,、專業(yè),、人才一體化布局，實(shí)施精準(zhǔn)培育,，同時申請人要定位準(zhǔn)確,，認(rèn)真解讀項(xiàng)目評審指標(biāo)體系。他強(qiáng)調(diào),，各部門之間,、院部內(nèi)部、個人和團(tuán)隊(duì)之間要有組織的協(xié)同聯(lián)動,，做好整體設(shè)計和規(guī)劃,。

朱建光就大家提出的問題展開深入交流，表示學(xué)校將大力支持高層次人才培育工作,，在立德樹人,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽等具有成熟經(jīng)驗(yàn)的工作領(lǐng)域?qū)Ω邔哟稳瞬派陥笥枰灾С帧Ｋ€強(qiáng)調(diào),，院部是人才培育的主體,，參會人員要將本次會議的精神要傳達(dá)到院部負(fù)責(zé)人，協(xié)同上下力量做好高層次人才培育工作,。

王耀獻(xiàn)在總結(jié)講話中對高層次人才培育提出具體要求,。一是要做好頂層設(shè)計，實(shí)施精準(zhǔn)培育,，做到有組織,、系統(tǒng)化、精準(zhǔn)化培養(yǎng),。二是要解放思想,、更新理念，解決卡腦子,、卡脖子,、卡嗓子、卡路子的問題,。三是要選好種子,、形成鏈條，建立創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)渠道,，從早培養(yǎng)，形成人才梯隊(duì),。四是要目標(biāo)明確,、分類發(fā)展，明確申報系列,，對照指標(biāo)體系,，早準(zhǔn)備，補(bǔ)短板,。五是要搭好平臺,、融入團(tuán)隊(duì)，把握人才成長黃金期,，選擇好研究團(tuán)隊(duì)和方向,，充分挖掘和利用團(tuán)隊(duì)資源。

（編輯 趙會杰,；審核 賈姝）