本網(wǎng)訊（文/張丹丹）2024年11月14日,，我校在俊學(xué)樓B605召開(kāi)了河南中醫(yī)藥大學(xué)五育融合育人體系建設(shè)專家論證會(huì),，邀請(qǐng)了河南中醫(yī)藥大學(xué)原正校級(jí)黨委副書(shū)記徐玉芳,，河南省衛(wèi)健委中醫(yī)藥科技教育處處長(zhǎng)姬淅偉，河南省社科聯(lián)辦公室副主任,、學(xué)會(huì)處負(fù)責(zé)人牛玉林等專家蒞臨指導(dǎo),。校黨委副書(shū)記朱建光，校黨委委員,、副校長(zhǎng)彭新,，“五育”育人團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等10余人參加了會(huì)議。會(huì)議由黨委學(xué)工部,、研工部常務(wù)副部（處）長(zhǎng),、武裝部部長(zhǎng)郭婧主持。

會(huì)上,，彭新對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,，并對(duì)五育融合育人體系建設(shè)的背景、思路及推進(jìn)情況等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,。隨后,，德育,、智育,、體育、美育,、勞育的五個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別從五個(gè)方面對(duì)育人方案進(jìn)行了匯報(bào),。

專家組在認(rèn)真聽(tīng)取匯報(bào),、查閱材料后，充分肯定了我校五育融合育人體系建設(shè)方案,，一致認(rèn)為方案站位高,、內(nèi)容豐富、措施得當(dāng),，對(duì)五育融合育人體系的針對(duì)性,、可操作性、創(chuàng)新性和特色性等給予了高度評(píng)價(jià),。同時(shí),，專家組從中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化資源融入、五育融合育人體系的均衡發(fā)展,、發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性,、注重育人成果產(chǎn)出等不同方面對(duì)我校五育融合育人體系建設(shè)提出了寶貴意見(jiàn)和建議。

朱建光在總結(jié)講話中對(duì)各位專家的指導(dǎo)表示感謝,，并表示,，我校將遵循專家組的指導(dǎo)意見(jiàn)，認(rèn)真研究,、落實(shí)改進(jìn),、不斷完善。同時(shí),，他針對(duì)我校五育融合育人體系的未來(lái)發(fā)展,，提出了三項(xiàng)具體建議：一是要提高站位。建設(shè)五育融合育人體系要牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù),，精準(zhǔn)回答“怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題,。二是要注重特色。充分發(fā)揮中醫(yī)文化特色,，將中醫(yī)藥資源和文化貫通融入德智體美勞各個(gè)育人方案,，提升文化自信，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。三是要均衡發(fā)展,。確保德育、智育,、體育,、美育和勞育五方面協(xié)同推進(jìn)，高度融合,，一課二課有效銜接,，以確保五育融合工作的有效實(shí)施。

本次專家論證會(huì)的召開(kāi)，是推動(dòng)我校五育融合育人體系建設(shè)的重要舉措,，為進(jìn)一步加強(qiáng)第一課堂和第二課堂的有機(jī)融合提供了新的思路和方向,。我校將以本次論證會(huì)為契機(jī)，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,，注重協(xié)調(diào)配合,，繼續(xù)探索與實(shí)踐，努力構(gòu)建具有中醫(yī)藥特色的第一課堂和第二課堂貫通,、五育融合的教育教學(xué)體系,。

（編輯 趙會(huì)杰；審核 賈姝）