德育工作會現場

本網訊（文/張丹丹 圖/孫韋娟）2025年2月21日下午,，學校在俊學樓B605召開河南中醫(yī)藥大學德育工作會,，校黨委副書記朱建光，黨委委員,、黨委宣傳部部長張順超,，黨委學工部、研工部常務副部長,、武裝部部長郭婧,，尚真書院黨委書記、執(zhí)行院長李志軒,，馬克思主義學院黨委書記蔡信強,、院長張會萍等20余人參加會議。

會上,，郭婧對學校五育融合育人工程中,，德育團隊自組建以來的工作方向、階段性目標,、工作進展及下一步謀劃進行了詳細匯報,，進一步理清了學校德育第一課堂和第二課堂現狀，提出了德育第一課堂,、第二課堂協同育人的工作思路,。隨后，尚真書院,、本草書院,、第一臨床醫(yī)學院分別結合本院部的專業(yè)設置、第二課堂開展現狀,、工作成效等,，圍繞德育第一課堂與第二課堂協同育人的內容、形式,、評價體系等方面進行了交流,。馬克思主義學院領導及教師代表介紹了德育第一課堂實踐育人的現狀和思考，并就德育第一課堂,、第二課堂協同育人提出了思路和建議,。

朱建光在總結講話中表示,，立德樹人是新時代高等教育的根本任務，德育為先是高等教育工作者一直以來秉持的宗旨與理念,。學校對德育第一課堂和第二課堂協同育人的探索和實踐,，是實現高等教育根本任務的重要舉措。他強調,，一要提高站位,，統(tǒng)一理念。德育第一課堂和第二課堂的銜接融合,，是提升德育育人實效的必要手段,，也是學校思想政治教育工作的重要內容。二要系統(tǒng)思考,，主動謀劃,。負責德育第一課堂、第二課堂的相關人員要結合工作實際,，從服務學生成長,、學校發(fā)展全局的視角進行整體設計和規(guī)劃，提出切實可行的德育協同育人方法,，促進“兩個課堂”深度融合,。三要搭建平臺，促進交流,。德育團隊和黨委學工部,、研工部要繼續(xù)搭建德育交流融合的平臺，增強學校德育育人工作的深度和廣度,，提升學生對德育的認同感和實效性,。

本次工作會的召開，是學校五育融合育人工程啟動以來的持續(xù)探索,，也是推動學校德育工作的有效舉措,，對于進一步提升學校德育工作成效、構建大思政育人體系具有重要的意義,。

（編輯 趙會杰,；審核 賈姝）