五育融合推進(jìn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

本網(wǎng)訊（文/張丹丹 圖/王鼎）2025年4月3日，我校在圖書(shū)館第三報(bào)告廳召開(kāi)五育融合育人工程推進(jìn)會(huì),。校黨委副書(shū)記朱建光,、副校長(zhǎng)彭新、五育融合各育人團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及成員等50余人參加了會(huì)議,。

會(huì)上,，學(xué)校德育、智育,、體育,、美育、勞育五個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別從五個(gè)育人工程的體系設(shè)計(jì),、工作進(jìn)展,、初步成果及下一步計(jì)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。與會(huì)人員就我校五育融合育人工程的建設(shè)情況展開(kāi)了深入的交流與研討,。

彭新對(duì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的前期工作表示了充分肯定,，他指出，一要全面加強(qiáng)建設(shè),。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，創(chuàng)新工作機(jī)制，樹(shù)立大局觀(guān)念,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)力量,，確保五育融合育人工作順利推進(jìn)。二要注重成果凝練,。堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向的思路,，以打造金專(zhuān)業(yè)、金課程,、金教材,、金師資,、金實(shí)踐基地為成果導(dǎo)向，確保五育融合育人工作精準(zhǔn)落地,。三要做好統(tǒng)籌兼顧,。切實(shí)把握教師與學(xué)生、改革與風(fēng)險(xiǎn),、規(guī)范與特色之間的關(guān)系,，做到抓實(shí)抓細(xì)抓落實(shí)，在規(guī)范的前提下激發(fā)特色,。

朱建光在總結(jié)講話(huà)中指出,，五育融合育人工程的建設(shè)和改革是個(gè)系統(tǒng)工程，符合習(xí)近平總書(shū)記提出的高等教育育人要求和學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo),，也符合教育教學(xué)改革的規(guī)律,，他強(qiáng)調(diào)，一要堅(jiān)定信念,，穩(wěn)步推進(jìn),。聚焦用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),，發(fā)揮主動(dòng)性和能動(dòng)性,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。二要主動(dòng)探索,，優(yōu)化方案。五育融合工程并非一蹴而就,，要敢為人先,，主動(dòng)探索，制定科學(xué)合理的政策和制度,，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn),、修訂和完善，確保五育融合育人工作落實(shí)落地,。三要集思廣益,，注重特色。充分發(fā)揮行政部門(mén)和院部的資源優(yōu)勢(shì),，搭建交流融合的平臺(tái),，將中醫(yī)藥資源和文化貫通融入五育融合育人方案，構(gòu)建特色鮮明的五育融合育人體系,。四要滿(mǎn)懷激情,，積極應(yīng)對(duì)。五育融合育人工程是一項(xiàng)創(chuàng)新性的工作,，實(shí)施過(guò)程中會(huì)面臨諸多挑戰(zhàn),、困難和不確定性,，要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì),。五要久久為功,，未來(lái)可期。為黨育人,、為國(guó)育才,，是教育的初心和使命，要以堅(jiān)定不移的信念和持之以恒的毅力推動(dòng)五育融合育人工程,，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,。

本次推進(jìn)會(huì)的召開(kāi)，是學(xué)校五育融合育人工程啟動(dòng)以來(lái)的持續(xù)探索,，也是推動(dòng)學(xué)校立德樹(shù)人工作的有效舉措,，對(duì)于進(jìn)一步構(gòu)建具有中醫(yī)藥特色的五育融合教育教學(xué)體系具有積極意義。

（編輯 吳晉一,；審核 賈姝）