2009年10月27日晚7時(shí),，在新校區(qū)218教室,，教務(wù)處組織召開了我院第一次預(yù)實(shí)習(xí)座談會,。參加預(yù)實(shí)習(xí)班級的學(xué)生代表與教務(wù)處相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、各臨床學(xué)院教學(xué)科研辦負(fù)責(zé)人,、預(yù)實(shí)習(xí)班級學(xué)生輔導(dǎo)員等50余人參加了座談會,。會議由教務(wù)處副處長高天旭主持。
　　教務(wù)處處長張大偉針對預(yù)實(shí)習(xí)的目的意義以及預(yù)實(shí)習(xí)在實(shí)踐教學(xué)（實(shí)驗(yàn)教學(xué),、實(shí)訓(xùn)教學(xué),、實(shí)習(xí)教學(xué)）中的地位與作用作了簡要闡述,，并點(diǎn)明座談會的主題，請同學(xué)們對預(yù)實(shí)習(xí)工作提出意見和建議,。
　　 與會的同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言,，暢談了預(yù)實(shí)習(xí)過程中的收獲、體會,、感想以及遇到的困難和困惑,，提出了許多好的意見和建議。大家一致認(rèn)為,，預(yù)實(shí)習(xí)時(shí)間雖短,，但收獲較大，是在校學(xué)習(xí)所不能替代的,。通過預(yù)實(shí)習(xí),，一方面提高了學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，專業(yè)思想得到了有效鞏固,；另一方面是受到了品質(zhì)上的一次洗禮,，同時(shí)感受到自己所肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任感，懂得了對生命的敬畏,。
　　張大偉處長對同學(xué)們提出的問題,、體會、意見和建議進(jìn)行了總結(jié),。并要求師生，一要明確預(yù)實(shí)習(xí)的目的,，理清預(yù)實(shí)習(xí)與實(shí)習(xí),、預(yù)實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐的關(guān)系；二要理解預(yù)實(shí)習(xí)的三自主（自主選擇預(yù)實(shí)習(xí)地點(diǎn),、自主選擇預(yù)實(shí)習(xí)導(dǎo)師,、自主選擇預(yù)實(shí)習(xí)時(shí)間）原則，要求同學(xué)們要學(xué)會主動學(xué)習(xí),、學(xué)會以問題為中心去學(xué)習(xí),、學(xué)會主動適應(yīng)社會；三要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,，循序漸進(jìn),，積極創(chuàng)新預(yù)實(shí)習(xí)方式、方法,；四要積極探索建立預(yù)實(shí)習(xí)效果的評價(jià)體系,。教務(wù)處將認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見和建議，進(jìn)一步完善預(yù)實(shí)習(xí)方案,。座談會結(jié)束時(shí),，張大偉處長,、高天旭副處長還向同學(xué)們公布了手機(jī)號碼，歡迎同學(xué)們通過短信等方式對教學(xué)工作隨時(shí)提出意見和建議,。
　　座談會的成功舉辦對進(jìn)一步深化我院后期實(shí)踐教學(xué)改革起到了積極的促進(jìn)和推動作用,。

（教務(wù)處）