為加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng),，提高臨床輪訓(xùn)質(zhì)量，根據(jù)“河南中醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)檢查制度”的要求,，2009年11月17日至19日研究生處梁華龍?zhí)庨L(zhǎng),、祿保平副處長(zhǎng)帶隊(duì)會(huì)同二級(jí)學(xué)院研究生主管領(lǐng)導(dǎo)，分別對(duì)第一臨床醫(yī)學(xué)院,、第二臨床醫(yī)學(xué)院,、針灸推拿學(xué)院的07、08級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生的臨床輪訓(xùn)情況進(jìn)行了檢查,。
　　檢查采取聽(tīng)取匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)抽查兩種形式,，對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生臨床輪轉(zhuǎn)安排情況、運(yùn)轉(zhuǎn)情況,、在崗實(shí)習(xí)情況,、出科考核執(zhí)行情況、檔案建立情況,、臨床輪訓(xùn)研究生電子檔案建立情況進(jìn)行了檢查,。
　　從檢查情況看，研究生的臨床輪訓(xùn)與出科考核情況同上年比有所提高。表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一,、研究生能按照臨床輪訓(xùn)計(jì)劃要求積極主動(dòng)進(jìn)行輪轉(zhuǎn),，基本上進(jìn)行了出科考核，在崗率達(dá)95%以上,。二、研究生臨床動(dòng)手能力有了一定提高,。三,、研究生臨床輪訓(xùn)管理水平進(jìn)一步提高。四,、部分科室臨床輪訓(xùn)帶教進(jìn)一步規(guī)范,。五、臨床輪訓(xùn)檔案初步建立,。
　　在檢查過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：一,、個(gè)別科室出科考核不夠嚴(yán)格，流于形式,。二,、部分研究生未按輪訓(xùn)計(jì)劃表要求進(jìn)行輪轉(zhuǎn)，隨意性較大,。三,、臨床輪訓(xùn)檔案尚不完善，部分科室缺乏檔案意識(shí),。四,、兼職導(dǎo)師隊(duì)伍分散，難于管理,。
　　通過(guò)本次檢查,，達(dá)到了查找存在問(wèn)題，積極解決問(wèn)題的目的,，三個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院也達(dá)到了互相學(xué)習(xí),，促進(jìn)交流的目的。三個(gè)臨床醫(yī)學(xué)院將以本次檢查為契機(jī),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)整改，使我院的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生的臨床輪訓(xùn)工作再上新臺(tái)階,。（研究生處）