活動現(xiàn)場

本網(wǎng)訊（文/郭薇 圖/王露苒)在第29個世界讀書日到來之際，為營造良好閱讀氛圍，引導(dǎo)青年學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，“筑夢英才”實(shí)踐班開展了“傳遞書香 共享閱讀”圖書漂流活動。

活動前期，校團(tuán)委設(shè)置共享書架，“筑夢英才”實(shí)踐班學(xué)員認(rèn)真梳理各自珍藏的書籍，遴選、推薦共享書目，填寫推薦理由、讀書心得或寄語，放置在共享書架上。書籍涵蓋紅色經(jīng)典、中外名著、醫(yī)學(xué)專著、人物傳記、暢銷小說、文學(xué)歷史等類別。學(xué)員可結(jié)合個人興趣登記取閱，閱讀完畢填寫心得或寄語夾在書籍內(nèi)側(cè)，放回共享書架或轉(zhuǎn)給下一位學(xué)員閱讀。上架書籍當(dāng)天即借閱完畢。4月23日，實(shí)踐班學(xué)員爭當(dāng)圖書推薦官，以小組為單位分享近期閱讀的書籍內(nèi)涵和閱讀感悟，推介一本本好書。陳鑫同學(xué)分享讀《額爾古納河右岸》有感，介紹了陌生神秘、對自然充滿熱愛與敬畏、單純善良的鄂溫克族；趙悅童同學(xué)分享了讀《真希望你也喜歡你自己》的感受，引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識真正的自己，活出真正的自己，并且喜歡真正的自己……

借閱一本好書，寫下一段感悟，覓得一位書友。“傳遞書香 共享閱讀”圖書漂流活動促進(jìn)了實(shí)踐班學(xué)員之間的閱讀交流，實(shí)現(xiàn)知識的共享和循環(huán)利用，進(jìn)一步營造良好的書香氛圍。圖書漂流活動將作為實(shí)踐班的一項(xiàng)常規(guī)活動持續(xù)開展，引導(dǎo)更多同學(xué)養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，在濃濃書香的滋養(yǎng)下擦亮文化傳承的精神底色，煥發(fā)奮斗激昂的青春活力，讓全民閱讀蔚然成風(fēng)。

（編輯 趙會杰； 審核 賈姝）