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本網(wǎng)訊（文圖/常征）仲景經(jīng)方傳后世，中醫(yī)精粹顯光芒。為了弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化，增強(qiáng)同學(xué)們文化自信和專業(yè)自信，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、掌握中醫(yī)經(jīng)典，把中醫(yī)藥文化精髓傳承好、發(fā)展好、利用好，第二臨床醫(yī)學(xué)院于2022年5月17日晚在線上舉辦了“現(xiàn)實(shí)情景中臨證醫(yī)案的生動(dòng)詮釋—閃光的《傷寒論》、不朽的經(jīng)方”學(xué)術(shù)講座。本次學(xué)術(shù)講座邀請(qǐng)河南省中醫(yī)藥傳承與創(chuàng)新人才工程（仲景工程）中醫(yī)藥拔尖人才、河南省“仲景國(guó)醫(yī)傳人”精英班學(xué)員、河南省中醫(yī)院21世紀(jì)門診部主任牛朝陽(yáng)主講，我校各專業(yè)學(xué)生踴躍參與，2000余名學(xué)生同時(shí)在線收聽(tīng)收看。

《傷寒論》作為中國(guó)醫(yī)學(xué)史上的一顆璀璨明珠，開(kāi)創(chuàng)了六經(jīng)辨證的先河，其成書(shū)內(nèi)容極為豐富、形式極為多樣、內(nèi)涵極為深邃、思想極為先進(jìn)、學(xué)術(shù)極為質(zhì)樸，是培養(yǎng)我們中醫(yī)思維、教會(huì)我們辨證論治的重要典籍，更是幫助我們打開(kāi)中醫(yī)藥文化寶庫(kù)的鑰匙。牛朝陽(yáng)從明確傷寒的概念講起，詳細(xì)解讀傷寒與溫病之間的辨證關(guān)系，反映溫病的病癥特點(diǎn)與演變規(guī)律，結(jié)合自身學(xué)習(xí)《傷寒論》的心得、從事臨床工作的經(jīng)驗(yàn)，向同學(xué)們分享了如何提升學(xué)習(xí)經(jīng)典、用好經(jīng)典的方法，并對(duì)當(dāng)下解讀《傷寒論》過(guò)程中存在的困惑提出了自己的看法。牛朝陽(yáng)結(jié)合自己多年的臨床實(shí)踐，與同學(xué)們分享了《傷寒論》條文在外感病的辨證論治及藥物調(diào)理方面的作用，并寄語(yǔ)同學(xué)們“讀經(jīng)典、做臨床、拜名師、悟經(jīng)旨”，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)好《傷寒論》，做新時(shí)代有作為的青年中醫(yī)人。

中醫(yī)文化的精髓需要代代相傳，更需要繼承和發(fā)揚(yáng)。本次精彩的云端學(xué)術(shù)講座理論深邃、案例典型，進(jìn)一步夯實(shí)了同學(xué)們的理論基礎(chǔ)，幫助同學(xué)們堅(jiān)定了專業(yè)信心，明確了努力方向，有助于同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中更好地“詮釋傷寒、運(yùn)用傷寒、發(fā)展傷寒”，對(duì)加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化精髓具有深刻意義。

（編輯 吳晉一；審核 賈姝）