復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所原所長熊慶年教授作報告

復(fù)旦大學(xué)通識教育中心辦公室劉麗華主任作報告

校黨委委員、副校長徐江雁主持會議

本網(wǎng)訊（文/程開艷 圖/郭寅虎）為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神和河南省教育廳《關(guān)于切實加強(qiáng)本科高等學(xué)校通識教育的實施意見》文件精神，縱深推進(jìn)落實立德樹人根本任務(wù)，2023年6月8日，學(xué)校在圖書館第一報告廳成功舉辦“通識教育大講堂”首講。特邀請復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所原所長熊慶年教授、復(fù)旦大學(xué)通識教育中心辦公室劉麗華主任做專題報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、全體中層干部、各學(xué)院教學(xué)辦主任、各專業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室（教研中心）主任、通識課任課教師、教務(wù)處及教學(xué)評價和教師發(fā)展中心工作人員參會。會議由校黨委委員、副校長徐江雁主持。

會上，熊慶年教授以《大學(xué)通識教育的理念和實踐》為題，圍繞通識教育的源流、通識教育的變體、通識課程的四種模式、通識教育面臨的挑戰(zhàn)、中醫(yī)藥院校的通識教育等五個方面，與大家進(jìn)行了一場思想上的深刻交流。劉麗華主任以《復(fù)旦大學(xué)通識核心課程的建設(shè)與管理》為題，詳細(xì)介紹了中國大學(xué)通識教育實踐及復(fù)旦大學(xué)通識教育理念與課程，并就通識核心課程建設(shè)、通識核心課程管理，如何推動優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)、發(fā)揮通識教育影響力，以及醫(yī)學(xué)類高校如何開展通識教育等方面與大家進(jìn)行交流。

徐江雁在主持會議時指出，通識教育是普通高等學(xué)校人才培養(yǎng)的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是高校教育質(zhì)量的重要保證。近兩年來，學(xué)校初步構(gòu)建了通識教育課程體系，開設(shè)了覆蓋更加全面的通識課程，建設(shè)了一批特色通識教育教材，并開展了通識教育素養(yǎng)測評工作。但是，面對新時代教育強(qiáng)國對人才培養(yǎng)提出的新要求，學(xué)校在通識教育理念與定位、課程結(jié)構(gòu)與體系、師資隊伍與教材、考核體系與機(jī)制等方面還存在諸多問題需要解決。兩位專家的報告內(nèi)容豐富，信息量大，解答了學(xué)校通識教育建設(shè)面臨的困惑，提供了諸多可資借鑒的經(jīng)驗，對學(xué)校開展通識教育研究與實踐工作具有很高的理論價值和很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

下一步，學(xué)校將持續(xù)加大通識教育建設(shè)力度，不斷提高通識教育教學(xué)質(zhì)量，以高質(zhì)量人才培養(yǎng)助推學(xué)校“雙一流”創(chuàng)建和各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

（編輯 趙會杰；審核 賈姝）