各學(xué)院、相關(guān)部門:
根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于開展2024年河南省高等教育教學(xué)成果獎評審工作的通知》(教高〔2024〕233號)文件精神,,我校決定組織開展河南中醫(yī)藥大學(xué)2024年本科教育教學(xué)成果獎評選暨河南省本科高等教育教學(xué)成果獎推薦申報工作,,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一,、獎勵范圍
本科高等教育教學(xué)成果,,是指符合黨和國家教育方針,堅持立德樹人,,反映高等教育教學(xué)規(guī)律,,突出教育教學(xué)改革,具有原創(chuàng)性,、新穎性,、實用性,對提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案,。教學(xué)成果應(yīng)針對當(dāng)前高等教育教學(xué)改革中存在的問題,提出有效解決方法,,實施效果顯著,,具有創(chuàng)新性和應(yīng)用推廣效果,。
本科高等教育教學(xué)成果獎內(nèi)容主要包括“大思政”教育、基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng),、新工科,、新醫(yī)科、新農(nóng)科,、新文科,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,、教育教學(xué)數(shù)字化,、教師教育、教學(xué)質(zhì)量評價改革,、教學(xué)綜合改革等方面,。
二、遵循原則
堅持正確政治方向,,全面貫徹黨的教育方針,,落實立德樹人根本任務(wù);堅持以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,,深化教育教學(xué)改革,,突出實踐性和創(chuàng)新性;堅持引導(dǎo)優(yōu)秀人才終身從教,,向長期從事一線教育教學(xué)的教師傾斜,;堅持示范引領(lǐng),重在應(yīng)用推廣,,促進(jìn)教學(xué)領(lǐng)域人才培養(yǎng)能力的整體提升,。
三、申報要求
(一)申報此次教學(xué)成果獎的成果,,應(yīng)是經(jīng)校級及以上立項并通過結(jié)項鑒定,,且經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實踐檢驗的教學(xué)成果。
(二)申報省級教育教學(xué)成果獎的教學(xué)成果,,應(yīng)通過省級教學(xué)改革項目鑒定,,且獲得校級教學(xué)成果一等獎及以上。若有成果突出,、應(yīng)用效果顯著,、經(jīng)過兩年以上教育教學(xué)實踐檢驗但未能列入省級教改項目的校級一等獎及以上教育教學(xué)成果,學(xué)校也將在限額內(nèi)擇優(yōu)推薦1-2項,。
(三)推薦現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)(以申報時間為準(zhǔn))作為第一完成人的成果,,其數(shù)量不得超過學(xué)校推薦成果總數(shù)的20%。兩個及以上單位完成的成果,,由主持人所在單位申報,。個人作為項目成員的成果不得超過2項(包括參與其他單位的成果),,作為主持人的成果限報1項。只接受學(xué)院推薦的成果,,不受理個人申請,,超過一個以上的成果應(yīng)排序推薦申報。學(xué)校在推薦申報省級成果時,,內(nèi)容相同或相似的項目擇優(yōu)推薦1項,。
(四)教學(xué)成果主要形式包括教育教學(xué)研究成果的實施方案、研究報告,、教材,、論文、著作及視頻影音等,。所有推薦申報省級教學(xué)成果獎的成果,,還需建設(shè)有成果展示網(wǎng)址。
(五)各項申報材料嚴(yán)禁弄虛作假,,成果完成人必須是成果的主要實際參與者,。成果完成人和完成單位要以河南省高等教育教學(xué)改革研究項目鑒定通過名單為準(zhǔn),不得進(jìn)行人員調(diào)整和順序變更,。
四,、成果評選及推薦
(一)評審原則
1.注重導(dǎo)向。堅持為黨育人,、為國育才,,堅持正確的育人導(dǎo)向,深化高等教育教學(xué)改革,,加快推進(jìn)教育數(shù)字化與高等教育教學(xué)深度融合,,構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系,全面提高高等教育質(zhì)量,。
2.注重創(chuàng)新,。服務(wù)國家戰(zhàn)略和我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,適應(yīng)高等教育普及化階段特點,,深入探索研究,,在理論和實踐上取得新突破。
3.注重一線,。優(yōu)先獎勵教育教學(xué)一線成果,,加強(qiáng)專業(yè)、課程,、教材,、實踐等核心要素建設(shè)。成果應(yīng)經(jīng)得起教育教學(xué)實踐檢驗,,具有較強(qiáng)的可操作性,、可推廣性,。
4.注重公平。同等條件下向一線教師,、尤其是向青年教師傾斜,,激勵教師潛心教書育人。
(二)二級學(xué)院可不限項申報,,按照《河南省高等教育教學(xué)成果獎勵推薦等級參考指標(biāo)》(附件1)組織成果評選及推薦,,學(xué)校擬評選校級教學(xué)成果55項左右,分設(shè)特等,、一等,、二等獎,并從獲得一等獎及以上項目中擇優(yōu)推薦25項參評省級教學(xué)成果獎,。
(三)時間安排
1.2024年7月22日下班前,,各學(xué)院將成果獎申報書(附件2)、部門成果推薦工作報告及成果獎推薦匯總表(附件3)紙質(zhì)版(需簽字完整并加蓋公章),,報送教務(wù)部教學(xué)質(zhì)量評價與教育教學(xué)研究中心,上述材料電子版及教學(xué)成果報告和支撐材料電子版發(fā)送至指定郵箱,。
2.2024年7月23日~7月30日,,學(xué)校組織專家進(jìn)行評審。
3.2024年7月31日~8月8日,,完成學(xué)校公示和推薦,。
4.2024年8月9日~8月16日,完成推薦成果網(wǎng)上申報及審核,。
5.2024年8月17日~8月20日,,完成推薦成果紙質(zhì)材料上報。
五,、材料報送及要求
(一)申報人員需提交材料
申報人員必需提交下列材料中的1,、2項,同時提交3-8項中的相關(guān)成果材料,。
1.《河南中醫(yī)藥大學(xué)教育教學(xué)成果獎申報書》(附件2),。
2.反映成果質(zhì)量和水平的教學(xué)成果報告,5000字左右,。
3.與成果相關(guān)的國家級和省級教學(xué)項目,。
4.教學(xué)成果校外推廣應(yīng)用及效果證明。請按照格式要求填寫(見附件4)(請按照格式要求填寫,,推廣應(yīng)用及效果證明須加蓋學(xué)校公章),。
5.教育教學(xué)研究代表性論文論著。限5篇論文,、2部著作,。
6.獲得獎勵,。成果及主要成員獲得的地市級以上獎勵。
7.新聞媒體報道,。省級以上新聞媒體上宣傳報道(紙質(zhì)媒體或官方網(wǎng)站),,限5篇。
8.教材成果須提交樣書及教材電子文檔,,電子文檔包括教材封面,、出版信息頁、目錄及精選內(nèi)容(不超過50頁PDF格式文檔),,限5部,。
上述材料電子版均需為PDF文檔。第1項《申報書》和第2項《教學(xué)成果報告》各單獨為一文檔,、第3-8項支撐材料按順序合在一起,,參照附件材料格式(附件5)做成一個PDF文檔。
(二)各學(xué)院需提交的材料
1.學(xué)院本科教育教學(xué)成果推薦工作報告,。
2.《2024年度河南中醫(yī)藥大學(xué)本科高等教育教學(xué)成果獎推薦匯總表》(附件5)(一式一份,,領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋公章)及電子版(word版),文件名為“學(xué)院名稱+匯總表”,。
3.聯(lián)系人:閆秀娟 聯(lián)系電話:65575596,;13323836261
電子信箱:[email protected]
報送地點:龍子湖校區(qū)俊學(xué)實驗樓A312房間
六、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)院要高度重視教學(xué)成果獎勵工作,,廣泛宣傳、積極動員,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、認(rèn)真組織,擇優(yōu)遴選符合條件的成果,,高質(zhì)量做好教學(xué)成果獎勵工作,。
(二)做好政治把關(guān)。各學(xué)院要對推薦成果主持者,、參與者的思想政治和師德師風(fēng)進(jìn)行審查,,確保其政治過硬、師德表現(xiàn)過硬,。
(三)堅持公平公正,。在推薦、評審等各個環(huán)節(jié),,做到利益相關(guān)人員主動回避,,評審過程信息嚴(yán)格保密,堅決杜絕各種違規(guī)行為。評審過程要由紀(jì)檢監(jiān)察部門進(jìn)行監(jiān)督,,確保公平公正,。
教務(wù)部
2024年7月11日