各部門、各單位:
為貫徹落實(shí)國家和河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革,加強(qiáng)高等教育質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè),同時(shí)做好省級教改立項(xiàng)的申報(bào)推薦,我校決定開展2012年度校級教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目的立項(xiàng)工作。根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好2012年度河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)工作的通知》(教高〔2012〕27號(hào),附件1)文件精神,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下,請認(rèn)真組織申報(bào)。
一、立項(xiàng)范圍
(1)各申報(bào)項(xiàng)目請參照《河南高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南》(附件2)進(jìn)行選題。經(jīng)部門評審后,按申報(bào)限額進(jìn)行推薦(附件3)。
(2)已經(jīng)列入教育廳、學(xué)校及其他單位立項(xiàng)的項(xiàng)目不能重復(fù)申報(bào),已通過校級及其以上鑒定或已獲得校級及其以上教學(xué)成果獎(jiǎng)的項(xiàng)目沒有重大創(chuàng)新的不得再申報(bào)。
二、立項(xiàng)條件
(一)項(xiàng)目主持人須為我校在編在崗教師,應(yīng)在現(xiàn)崗位工作三年以上。
(二)申報(bào)省級教改項(xiàng)目主持人應(yīng)具有高級職稱,有一定的研究水平和組織能力,承擔(dān)過校級以上教改項(xiàng)目。項(xiàng)目申報(bào)主持人限主持1項(xiàng)教改項(xiàng)目,項(xiàng)目主要成員不得同時(shí)申請2項(xiàng)以上教改項(xiàng)目。項(xiàng)目主要成員限7人,跨學(xué)校合作項(xiàng)目限10人(含主持人,限我校教師為主持人),必須是直接參加項(xiàng)目的方案設(shè)計(jì)、論證、研究和實(shí)施者。所有項(xiàng)目成員須經(jīng)本人同意并在立項(xiàng)申請書上親筆簽名。鼓勵(lì)跨學(xué)校合作申報(bào)。
(三)申報(bào)項(xiàng)目基本條件
1.符合新時(shí)期高等教育理念,具有較強(qiáng)的科學(xué)性和前瞻性,有創(chuàng)新。
2.具有扎實(shí)的教育教學(xué)改革基礎(chǔ)。
3.研究目標(biāo)明確,研究思路清晰,有整體的研究設(shè)計(jì)方案,有明確的預(yù)期成果。
4.研究成果具有一定的推廣價(jià)值,具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和可操作性。
5.有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量,在經(jīng)費(fèi)和條件保障等方面有保證。
(四)申報(bào)省級重點(diǎn)研究項(xiàng)目,還需符合以下三個(gè)方面要求:
1.前瞻性:對我國及世界高等教育發(fā)展趨勢有明確的認(rèn)識(shí),結(jié)合河南高等教育實(shí)際,著力研究當(dāng)前及新時(shí)期高等教育教學(xué)改革與人才培養(yǎng)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
2.先進(jìn)性:項(xiàng)目研究對高等教育教學(xué)改革具有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義和推廣應(yīng)用價(jià)值,其總體研究達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。
3.創(chuàng)新性:理論研究有突破,實(shí)踐探索有創(chuàng)新,對高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)有重要作用。
(五)其他申報(bào)條件參照《河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)管理辦法》(附件4)。
四、評審程序
(一)部門申報(bào)。申報(bào)人按要求填寫《河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申請書》(附件5),由部門組織評審后,按申報(bào)限額統(tǒng)一報(bào)送。
(二)專家評審。由學(xué)校組織專家評審組,按照公開競爭、擇優(yōu)立項(xiàng)的原則組織評審。
(三)立項(xiàng)公布。校級教改擬立項(xiàng)項(xiàng)目經(jīng)公示無異議,發(fā)文公布校級教改立項(xiàng)名單。學(xué)校將從2011、2012年度校級教改立項(xiàng)項(xiàng)目中擇優(yōu)推薦參評省級教改項(xiàng)目。
五、項(xiàng)目管理
(一)校級教改項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)周期一般為兩年,學(xué)校給予經(jīng)費(fèi)支持,保證項(xiàng)目順利完成。
(二)校級教改項(xiàng)目以項(xiàng)目管理形式組織實(shí)施。教育研究與評價(jià)中心負(fù)責(zé)項(xiàng)目的組織遴選、立項(xiàng)建設(shè)和成果驗(yàn)收。所在部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目過程管理,督促檢查指導(dǎo),及時(shí)將項(xiàng)目研究階段性成果應(yīng)用到人才培養(yǎng)工作實(shí)踐中。
(三)校級教改項(xiàng)目立項(xiàng)建設(shè)期內(nèi),無故不能完成研究任務(wù)或自行中止的項(xiàng)目,按規(guī)定予以撤銷,追回已撥經(jīng)費(fèi)。
六、材料報(bào)送要求
請各部門務(wù)必于2月27日前將立項(xiàng)申報(bào)有關(guān)材料報(bào)送教育研究與評價(jià)中心,逾期視為自動(dòng)放棄。須報(bào)送的材料包括:
1、個(gè)人需提交的材料
(1)《河南高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申請書》(一式5份),按照《填報(bào)事宜說明》(附件6)填寫、裝訂。并附與上述紙質(zhì)材料完全相同的電子版一份(文件名為“主持人姓名+項(xiàng)目名稱”)。
(2)相關(guān)證明材料:項(xiàng)目主持人和主要參加人員近三年內(nèi)教育教學(xué)改革方面的主要成果,包括與項(xiàng)目有關(guān)方面的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件,正式出版或發(fā)表的論著目錄及論著復(fù)印件(一式2份,按序裝訂成冊,首頁應(yīng)為相關(guān)證明材料目錄,不要再加其他封面;用軟皮平裝,以便于評審時(shí)閱讀;其規(guī)格大小應(yīng)與《立項(xiàng)申請書》一致,但不要和《立項(xiàng)申請書》正文表格裝訂在一起)。
上述材料要用厚牛皮紙袋裝好。每袋限裝一項(xiàng)成果的材料,并將《立項(xiàng)申請書》封面(復(fù)印件)和袋內(nèi)材料明細(xì)表分別貼于袋的兩面。所有申報(bào)材料一律不退,請自行留底。
2、部門需提交的材料
《河南中醫(yī)學(xué)院2012年度教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)匯總表》一式一份(附件7),并附電子版一份。
聯(lián)系人:盧旻 聯(lián)系電話:3082(內(nèi)線)65575596(外線)
電子信箱:[email protected]。
教學(xué)研究與評價(jià)中心
二〇一二年二月十二日
附件:1、《河南省教育廳關(guān)于做好2012年度河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)工作的通知》(教高〔2012〕27號(hào))
2、《河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)指南》
3、河南中醫(yī)學(xué)院2012年度教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)限額
4、《河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)管理辦法》
5、《河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申請書》
6、《河南省高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申請書》填報(bào)事宜說明
7、《河南中醫(yī)學(xué)院2012年教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)匯總表》