各部門、各單位：

為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神,，按照《河南省教育廳辦公室關(guān)于組織實(shí)施 2023 年本科高校新入職教師崗前培訓(xùn)的通知》（教高〔2023〕631號(hào)）文件要求,，結(jié)合河南中醫(yī)藥大學(xué)新入職教師實(shí)際情況，學(xué)校決定舉辦2023年度新入職教師培訓(xùn)班,，現(xiàn)通知如下,。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，以提升師德師風(fēng)素養(yǎng)、創(chuàng)新教育教學(xué)理念,、增強(qiáng)教育科研能力,、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、提高教書育人本領(lǐng)為重點(diǎn),，努力為專任教師隊(duì)伍建設(shè)把好入口關(guān),，為青年教師站穩(wěn)講臺(tái)打牢職業(yè)基礎(chǔ)，力爭(zhēng)培育熱愛教學(xué),、傾心教學(xué),、具有創(chuàng)新能力的“四有”青年教學(xué)骨干，推進(jìn)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型高校教師隊(duì)伍建設(shè),。

二,、基本原則

1.堅(jiān)持師德為先。堅(jiān)持教育者先受教育,，把提高教師思想政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)擺在首要位置,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿培訓(xùn)全過程，確保全員全程全方位接受教育,，讓教師更好地?fù)?dān)任學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

2.堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)。完善新入職教師培訓(xùn)流程,，優(yōu)化培訓(xùn)方案,，提升培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。加大教育理論、課程思政,、教學(xué)方法,、教育科研、信息技術(shù)等培訓(xùn),，切實(shí)提高新入職教師教育教學(xué)能力,，滿足高等教育發(fā)展對(duì)教師教育教學(xué)素質(zhì)的新要求。

3.堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn),。立足我校本科教育實(shí)際,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校和學(xué)院不同功能定位，結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象職責(zé)要求和工作實(shí)際,，協(xié)同發(fā)力,、嚴(yán)格規(guī)范開展新入職教師培訓(xùn)。

三,、培訓(xùn)對(duì)象

1.2023年無高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師或從非教學(xué)崗位轉(zhuǎn)至教學(xué)崗位的教師,；

2.從事教育教學(xué)工作未滿2年，入職后尚未參加崗前培訓(xùn)的教師,。

四,、培訓(xùn)方式

根據(jù)河南省教育廳要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，本次培訓(xùn)采取專題講授,、技能訓(xùn)練,、助課助教相結(jié)合，集中培訓(xùn)和網(wǎng)上研修相結(jié)合的方式進(jìn)行,，專題講授和技能訓(xùn)練總學(xué)時(shí)不少于110學(xué)時(shí),，“助課助教”模塊，參訓(xùn)教師需參加不少于一個(gè)學(xué)期,、不低于36學(xué)時(shí)的助課助教,。學(xué)校將采取“專題培訓(xùn)+新入職教師研習(xí)營+網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)課程學(xué)習(xí)+學(xué)院實(shí)訓(xùn)”相結(jié)合的融合式培訓(xùn)培養(yǎng)方式進(jìn)行，以學(xué)校集中培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)課程學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),，以專題研習(xí)為重點(diǎn),，以學(xué)院實(shí)訓(xùn)為檢驗(yàn)，切實(shí)提高新教師的教學(xué)能力,。

五,、培訓(xùn)時(shí)間

2023年12月13日-14日，學(xué)校集中培訓(xùn),；

2023年12月15日-12月30日,，開展教學(xué)能力提升專題培訓(xùn)班，同時(shí)進(jìn)行線上平臺(tái)課程學(xué)習(xí),；

2023年12月—2024年6月,，學(xué)校組織開展新入職教師研習(xí)營,；

2023年12月—2024年6月，各學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況組織開展教學(xué)行動(dòng)與實(shí)訓(xùn),。

六,、培訓(xùn)安排

（一）專題講授與技能訓(xùn)練

新入職教師集中培訓(xùn)（總學(xué)時(shí)：必修10學(xué)時(shí)）

以高校教師職業(yè)規(guī)范和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)為重點(diǎn),，在校內(nèi)組織專題培訓(xùn)班,，邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和主要職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行為期兩天的專題授課，內(nèi)容包括校情校史介紹,、校規(guī)校紀(jì)制度解讀,、與教師相關(guān)的政策、制度學(xué)習(xí)等,，幫助新教師盡快熟悉學(xué)?；厩闆r,，了解高校教學(xué)工作特點(diǎn),。

（二）專題培訓(xùn)與技能研修

專題培訓(xùn)主要圍繞“師德師風(fēng)與職業(yè)發(fā)展”“教學(xué)理念與技能”“信息技術(shù)與運(yùn)用”“課程思政理論與實(shí)踐”等四大模塊開展，以專題講授為基礎(chǔ),，結(jié)合教學(xué)觀摩與技能訓(xùn)練等形式開展培訓(xùn),，同時(shí)在培訓(xùn)過程中參訓(xùn)教師將在學(xué)校的組織下，圍繞各個(gè)主題開展專題研修,。共分線上專題培訓(xùn)班,、新入職教師研習(xí)營、網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)三部分,。

第一部分：線上專題培訓(xùn)班（總學(xué)時(shí)：必修20學(xué)時(shí)）

培訓(xùn)期間,，新教師務(wù)必認(rèn)真參加培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，

不得無故缺勤或早退,。缺課2次（含）以上者，視為培訓(xùn)不合格,。

第二部分：新入職教師研習(xí)營（總學(xué)時(shí)：必修20學(xué)時(shí)）

研習(xí)營內(nèi)容涵蓋師德師風(fēng),、課程思政、教育學(xué)術(shù)研究,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)手段與方法、信息化教學(xué)技術(shù)運(yùn)用,、教學(xué)競(jìng)賽等教學(xué)能力提升的各個(gè)方面,。培訓(xùn)全部采用小班研討方式,，由學(xué)校仲景教學(xué)名師擔(dān)任主講人，包括示范講授,、角色扮演,、互動(dòng)分享、實(shí)操演練,、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、討論分享、親身體驗(yàn),、互相點(diǎn)評(píng)等,。以工作坊形式參加教師不僅可以學(xué)習(xí)新理念和方法,還可以實(shí)踐這些理念和方法,同時(shí)分享經(jīng)驗(yàn)和聽取名師的意見與建議。每兩周舉辦一期,，共進(jìn)行十期研習(xí)營,。

第三部分：網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播自學(xué)階段（總學(xué)時(shí)不少于60學(xué)時(shí)）

網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播自學(xué)課程依托河南中醫(yī)藥大學(xué)教師發(fā)展中心教師管理服務(wù)平臺(tái)（https://hactcmjf.mh.chaoxing.com）在線課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。課程分為必修課程與選修課程兩部分,，其中必修課程共計(jì)15門（詳見下表）不少于30學(xué)時(shí),；選修課程參訓(xùn)教師可根據(jù)自身需求在教師管理服務(wù)平臺(tái)在線課程中進(jìn)行自主選擇學(xué)習(xí)，完成學(xué)時(shí)數(shù)不少于30學(xué)時(shí),。

（三）教學(xué)行動(dòng)與實(shí)訓(xùn)（總學(xué)時(shí)36學(xué)時(shí)）

本階段培訓(xùn)由新入職教師所在學(xué)院負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，要引導(dǎo)教師進(jìn)行較為系統(tǒng)的教學(xué)訓(xùn)練，提高教育教學(xué)能力,。

1.參訓(xùn)教師所在學(xué)院要為每一位參訓(xùn)教師配備一名師德高尚,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、具有副教授以上職稱的指導(dǎo)教師,，通過傳幫帶方式,，在教育思想理念、教學(xué)方法技能等方面給予指導(dǎo),，提升其教學(xué)實(shí)踐能力,。要充分發(fā)揮學(xué)科教研室的作用，組織參訓(xùn)教師集體備課,、教學(xué)技能訓(xùn)練等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，提供學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，明確參訓(xùn)教師助課助教期間的工作任務(wù),。

2.各學(xué)院要組織參訓(xùn)教師開展學(xué)習(xí)課程研修,、教材分析、課堂觀摩,、教學(xué)設(shè)計(jì),、教案撰寫、課作制作等各類教研活動(dòng),。

3.安排學(xué)院和學(xué)科教研室兩級(jí)試講,，組織新教師進(jìn)行說課,、試講匯報(bào)、助教助講等教學(xué)實(shí)訓(xùn)活動(dòng),，組織督導(dǎo)專家,、同行、學(xué)生進(jìn)行聽課評(píng)議,。

4.研修總結(jié)：培訓(xùn)后期,，參訓(xùn)教師結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作實(shí)際,，每人提交一份研修總結(jié),。研修總結(jié)要求主題鮮明、條理清晰,、結(jié)構(gòu)完整,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，字?jǐn)?shù)不少于800字,。

七,、培訓(xùn)要求

（一）教學(xué)評(píng)價(jià)與教師發(fā)展中心和參訓(xùn)教師所在學(xué)院共同完成培訓(xùn)考核工作。中心負(fù)責(zé)學(xué)校集中培訓(xùn)和新入職教師專題研習(xí)營,，做好各學(xué)院新教師培訓(xùn)的指導(dǎo),、監(jiān)督工作，并對(duì)新教師的繼續(xù)教育學(xué)分完成情況進(jìn)行審核,，重點(diǎn)考核出勤率,、學(xué)習(xí)心得筆記,、技能訓(xùn)練成效等,。教師所在學(xué)院負(fù)責(zé)助課助教實(shí)踐培訓(xùn)，重點(diǎn)考核參訓(xùn)教師思想政治素質(zhì)和師德師風(fēng)素養(yǎng),、教育教學(xué)能力等,，實(shí)踐培訓(xùn)結(jié)束后參訓(xùn)教師需提供一門課程聽課記錄、教學(xué)大綱,、教案,，并通過授課考核。

（二）依據(jù)《河南省本科高校新入職教師崗前培訓(xùn)內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)》,，考核結(jié)果分優(yōu)秀,、合格、不合格三個(gè)等級(jí),。學(xué)校培訓(xùn),、學(xué)院實(shí)訓(xùn)兩個(gè)環(huán)節(jié)考核結(jié)果均為合格及以上者頒發(fā)“崗前培訓(xùn)合格證書”，任一環(huán)節(jié)考核不合格者,，需進(jìn)行重新參加相應(yīng)培訓(xùn),。

（三）各相關(guān)部門要結(jié)合本部門職能做好準(zhǔn)備,，為新教師盡快了解學(xué)校規(guī)章制度和工作條件、程序,、要求等進(jìn)行講解,，并提供好咨詢服務(wù)。

（四）各學(xué)院要高度重視新入職教師崗前培訓(xùn)工作,，將新入職教師崗前培訓(xùn)作為新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要舉措,，建立健全新入職教師崗前培訓(xùn)管理制度，周密組織實(shí)施崗前培訓(xùn)工作,，深入落實(shí)青年教師導(dǎo)師制,，制定新教師培訓(xùn)培養(yǎng)計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理,，確保按要求,、高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。要嚴(yán)格考核制度,，堅(jiān)決防止和杜絕考核過程中的弄虛作假和舞弊現(xiàn)象,。

教學(xué)評(píng)價(jià)與教師發(fā)展中心

2023年12月11日