在藍(lán)天白云之下，我校新建成的圖書館格外挺拔,，第一報(bào)告廳里座無虛席,，不時(shí)傳出掌聲、笑聲和音樂聲,，2015年7月10日下午,，“走正岐黃路 護(hù)好杏林春——張磊教授醫(yī)學(xué)人生報(bào)告會(huì)暨藝術(shù)展演、圖書捐贈(zèng)儀式”正在這里進(jìn)行,。
省衛(wèi)計(jì)委原巡視員夏祖昌,，省衛(wèi)計(jì)委副主任、中管局局長張重剛,，河南科技出版社社長汪林中,，醫(yī)藥衛(wèi)生出版分社社長助理鄧為，校領(lǐng)導(dǎo)鄭玉玲,、段榮章,、郭海波、郭德欣,、許二平,、張小平、許東升與張磊老師的親屬,、朋友,、學(xué)生，以及我校校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,，各部門,、各單位干部職工代表,，離退休老教師代表，三附院教職工代表,，學(xué)生代表齊聚一堂,，共同聆聽張磊教授的治學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生體會(huì)，感受他高雅不凡的藝術(shù)生活,?；顒?dòng)由副院長郭德欣主持。
張磊教授生于1929年,，18歲拜師學(xué)習(xí)中醫(yī),，出師后在家懸壺。1958年考入我校,，成為第一屆學(xué)生,，畢業(yè)后留校任教。1983年3月任省衛(wèi)生廳（今衛(wèi)生與計(jì)劃生育委員會(huì)）副廳長,，1988年5月卸任后,，回到我校附屬醫(yī)院坐診至今。在68年的行醫(yī)歷程中,，張磊堅(jiān)持辯證施治,，遣方用藥以“方精、藥少,、量小,、效奇”為特點(diǎn)，收獲患者贊譽(yù)一片,。1997年被遴選為“全國第二批名老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承工作指導(dǎo)老師”,，2008年榮獲“河南中醫(yī)事業(yè)終身貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
活動(dòng)伊始播放的視頻短片《儒慧清新 大醫(yī)濟(jì)世》由我校三附院拍攝制作,，它以大量生動(dòng)的畫面,，形象展現(xiàn)了張磊教授86年的精彩生活，揭示了他成長為名醫(yī)大家的人生軌跡,。
接著,，張磊教授作《我的人生守則》報(bào)告，他表示,，學(xué)校能舉辦這樣的活動(dòng),，作為老學(xué)生甚感榮幸和激動(dòng),，自己也會(huì)借此契機(jī)更加努力工作,，學(xué)到老,，干到老,，干到老,，學(xué)到老，學(xué)無止境,，醫(yī)無止境，爭取為病人服務(wù)100年,。他在報(bào)告中說,，他的一生簡單質(zhì)樸,，潛心醫(yī)學(xué)，始終遵循著自己的“人生守則”：一是堂堂正正做人,，盡力做到不愧天,、不愧地、不愧人,。留校任教期間,，以做好教書育人工作為最大職責(zé)；行醫(yī)問診期間,，始終以病人為中心，端正心術(shù),，把良好醫(yī)德貫穿在診治病人的整個(gè)過程中,，不但開好有藥處方，更開好無藥處方,。二是老老實(shí)實(shí)干事,，做事情公私都要一個(gè)樣，不虛偽,，不奸詐,，認(rèn)真求實(shí),，任勞任怨。三是勤勤懇懇學(xué)習(xí),，向他人學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)，向個(gè)人學(xué)習(xí),，勤字為先,。張磊教授也對(duì)當(dāng)前中醫(yī)藥發(fā)展存在的揚(yáng)西醫(yī)之長,、藥物炮制不規(guī)范等問題提出了自己的看法。
張磊教授這三條簡單質(zhì)樸的人生守則贏得了現(xiàn)場師生的陣陣掌聲,，學(xué)生代表向其敬獻(xiàn)鮮花,，表達(dá)敬意。我校二附院黨委書記王海亮和院長韓麗華也代表二附院也向張磊教授獻(xiàn)上鮮花和紀(jì)念品,，感謝他為二附院發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,。
我校原副院長馮明清是我校1960屆學(xué)生,，與張磊教授同窗共讀兩年時(shí)間,，從學(xué)生時(shí)代開始,，他便與張磊教授及其他老一輩河中醫(yī)人一起為學(xué)校和中原中醫(yī)發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量，并坦言在這條道路上,，張磊教授一直是好學(xué)長,、好領(lǐng)導(dǎo)、好朋友,、楷模,，亦師亦友,，是他學(xué)習(xí)的榜樣。張磊教授的老伙伴,、全國著名醫(yī)古文專家許敬生教授專門從萬里之外的加拿大送來了真摯的視頻問候,。
我校三附院工會(huì)主席陶潔作為弟子代表致敬“我們的恩師”，感謝張磊教授教育弟子正直做人,，品性修養(yǎng),，第一課總是“為醫(yī)者要重視醫(yī)德修養(yǎng)”，做一個(gè)品德高尚的醫(yī)者,；感謝張磊教授為弟子傳道授業(yè),，從不保留，無怨無悔,，答疑解惑從不論時(shí)間和場所,；為人還是為醫(yī)，張磊教授都是所有弟子心中的大師,，能學(xué)其半,，已足矣。張磊教授另一位優(yōu)秀的弟子代表,、內(nèi)科雜癥專家孫玉信通過視頻,，從遙遠(yuǎn)的英國為恩師送上了祝福。
省衛(wèi)計(jì)委副主任、中管局局長張重剛受省衛(wèi)計(jì)委主任李廣勝的委托,，專程趕到現(xiàn)場,，向張磊教授致以崇高敬意，祝愿活動(dòng)圓滿成功,，從行醫(yī),、為師、治學(xué),、做人四個(gè)方面高度總結(jié)了張磊教授樸實(shí)卻不平凡的一生,，動(dòng)情回憶了張磊教授在擔(dān)任衛(wèi)生廳副廳長期間，與他一起深入南召,、方城,、平輿等偏遠(yuǎn)貧困農(nóng)村做調(diào)查研究的寶貴經(jīng)歷，并表示,，舉辦此次活動(dòng),，旨在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)張磊教授獻(xiàn)身中醫(yī)、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神,，關(guān)愛患者,、救死扶傷、精益求精的大醫(yī)情懷,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、追求卓越的治學(xué)態(tài)度，海納百川,、博采眾長的崇高境界,，甘為人梯、淡泊名利的大師風(fēng)范,，表示要深入總結(jié)整理張磊教授臨床經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)思想,，宣傳弘揚(yáng)張磊教授醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，努力營造名醫(yī)輩出良好氛圍,，爭取為建設(shè)中醫(yī)強(qiáng)省,，服務(wù)人民群眾健康和“四個(gè)河南”做出新的更大貢獻(xiàn)。
張磊教授喜歡自謙為我校的“老學(xué)生”,，時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校發(fā)展,，聽聞圖書館新館落成開館，他欣然賦詩兩首,，并揮毫寫成書法作品,，親手交至圖書館黨總支書記何明舉、館長李根林手中,，表示祝賀,。
在診病之余,，張磊教授尤喜寫作舊體詩，已出版《醫(yī)余詩聲》兩部,。今年6月,，該書第三部正式出版發(fā)行，他借此活動(dòng)再次向圖書館捐贈(zèng)此書,。河南科技出版社社長汪林中,、醫(yī)藥衛(wèi)生出版分社社長助理鄧為與張磊教授一起向圖書館館長李根林贈(zèng)書。院長鄭玉玲為張磊教授頒發(fā)捐贈(zèng)證書,。
在得知學(xué)校要舉辦此次活動(dòng)的消息后，我校退休專家代表馬照寰,、王安邦,、王浴銘紛紛揮毫潑墨，將書畫作品帶到現(xiàn)場,，向張磊教授表示祝賀,。
“向張磊老師學(xué)習(xí)”是院長鄭玉玲在活動(dòng)上與大家分享的心里話，她說,，作為張磊教授學(xué)生和一校之長唯有這句話最能凝練她最想說的話,，具體來說：一要學(xué)習(xí)張磊教授堅(jiān)定不移的中醫(yī)信仰。習(xí)醫(yī)以來,，無論外界環(huán)境如何變化,，他從未忘記對(duì)中醫(yī)藥知識(shí)的研修和學(xué)習(xí)。雖至耄耋之年,，讀書仍是他每日必修內(nèi)容,，范圍涵蓋詩詞歌賦、天文地理,、諸子百家,。他還常在講座中，勸年輕學(xué)子多讀書,、讀好書,、會(huì)讀書。二要學(xué)習(xí)張磊教授愛崗敬業(yè),、教書育人的大家修養(yǎng),。他是國內(nèi)知名的《內(nèi)經(jīng)》教授，高古深?yuàn)W的古典巨著,，被他深入淺出,、旁征博引地娓娓道來，啟蒙了一批又一批中醫(yī)學(xué)子,，讓他們成為一方名醫(yī)和單位骨干,。無論教書或從政,，他從未脫離臨床，脫離病人,，注重學(xué)用結(jié)合,，收獲嘉獎(jiǎng)無數(shù)。三要學(xué)習(xí)張磊教授醫(yī)德高尚的大醫(yī)情懷,。他常告誡弟子要“懷大慈惻隱之心,，修患者至上之德”，不管貴賤貧富,，不問遠(yuǎn)近親疏,，都要一視同仁，不向病人伸手張口,。他還積極倡導(dǎo)開辦仲景學(xué)術(shù)思想傳承實(shí)驗(yàn)班,，并親自擔(dān)任指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)關(guān)心備至,。四要學(xué)習(xí)張磊教授博采眾長,、注重創(chuàng)新的大家風(fēng)范,。對(duì)于他的臨證思辨六要、臨床治療八法及“動(dòng),、和、平”系列學(xué)術(shù)思想,，他主張學(xué)風(fēng)必須端正、態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),，不求量的疊加，但求質(zhì)的飛躍,。他常謙虛地表示自己做得很不夠，還有很多知識(shí)要補(bǔ)充,、很多疑難病癥需要征服、很多醫(yī)學(xué)難題需要突破,。五要學(xué)習(xí)張磊教授志趣高雅、愛好廣泛的高尚情操,。在繁忙的工作之余，除了讀書學(xué)習(xí),，他還堅(jiān)持練習(xí)書法,、創(chuàng)作詩詞、演奏二胡,，均可達(dá)到情、景,、藝俱佳的境界,，這也是他的養(yǎng)生秘訣,。最后,，鄭玉玲院長再次向張磊教授致以敬意,，并強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場師生都要向張磊教授學(xué)習(xí)，傳承國醫(yī),，弘揚(yáng)國醫(yī),。
由三附院職工門闖、葛昕,、徐展帶來的張磊教授詩歌經(jīng)典荷花篇拉開了藝術(shù)展演的序幕,，五首詩歌分別展現(xiàn)了紫荊山公園荷花在童年、少年,、青年、壯年,、老年五個(gè)時(shí)期不同的形態(tài),，更對(duì)比描繪了我校天一湖畔荷花與紫荊山公園荷花的區(qū)別,，無不體現(xiàn)了張磊教授細(xì)膩的觀察和精妙的筆法,；接下來的患者篇,，收錄了三首張磊教授贈(zèng)與患者的詩歌,，他用這樣的方式為患者加油打氣,，開出了一張張無藥的處方；在最后的母校篇,，幾首詩作用詞大氣，韻腳分明,，無不展示著張磊教授身為河南中醫(yī)學(xué)院人的自豪和驕傲。三位朗誦者配合優(yōu)美的背景音樂及舞蹈演員舒展的身姿,，用飽滿的情感和昂揚(yáng)的狀態(tài)向現(xiàn)場師生精準(zhǔn)生動(dòng)傳達(dá)了張磊教授詩歌的精髓,，給大家以美的享受,。除了書法和詩歌，張磊教授還熱衷于二胡演奏,，經(jīng)常在閑暇之時(shí),，帶著樂器走進(jìn)社區(qū)和公園,，以琴會(huì)友。在藝術(shù)展演尾聲,，張磊教授更欣然走上舞臺(tái),，與他的朋友、弟子和學(xué)生代表一起器樂合奏《梁?！贰稙g陽河》等經(jīng)典曲目,，完美的配合引得現(xiàn)場掌聲不斷。
活動(dòng)的最后,，現(xiàn)場師生紛紛與張磊教授合影留念,，共同祝福他健康長壽，福樂綿綿,。（文：苗苗 圖：秦東仁）
張磊教授作《我的人生守則》報(bào)告
學(xué)生代表向張磊教授披綬帶,、獻(xiàn)花
張磊教授的老朋友馮明清與大家分享他眼中的張磊老師
河南省衛(wèi)計(jì)委副主任、省中醫(yī)管理局局長張重剛講話
張磊教授向新落成的圖書館獻(xiàn)詩兩首
張磊教授與河南科技出版社社長汪林中一起向圖書館捐贈(zèng)他的新書
院長鄭玉玲為張磊教授頒發(fā)圖書捐贈(zèng)證書
我校三位退休專家向張磊老師送上書法作品表示祝賀
院長鄭玉玲作《向張磊老師學(xué)習(xí)》講話
詩朗誦荷花篇
器樂合奏《梁?！?/p>
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