河南中醫(yī)學院文件
校政字〔2016〕27號
關于印發(fā)《河南中醫(yī)藥大學專業(yè)技術職務評審推薦工作暫行辦法》的通知
各部門,、各單位：
《河南中醫(yī)藥大學專業(yè)技術職務評審推薦工作暫行辦法》經(jīng)學校研究同意，現(xiàn)予印發(fā),，請遵照執(zhí)行,。
附件 1.河南中醫(yī)藥大學晉升高級專業(yè)技術職務
量化指標計分辦法
2.河南中醫(yī)藥大學晉升中級專業(yè)技術職務
量化指標計分辦法
河南中醫(yī)藥大學
2016年4月27日
河南中醫(yī)藥大學專業(yè)技術職務評審推薦工作暫行辦法
第一章 總則
第一條 為進一步完善和規(guī)范專業(yè)技術職務的評審推薦工作，實現(xiàn)專業(yè)技術職務評審推薦工作的規(guī)范化,、制度化管理,，根據(jù)有關法規(guī)、政策,，結合學校實際,，制訂本辦法,。
第二條 專業(yè)技術職務的評審推薦，以優(yōu)化教職工隊伍結構,、全面提高教職工隊伍整體素質為中心,，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出。
第三條 專業(yè)技術職務的評審推薦,，堅持向教學,、科研、醫(yī)療一線傾斜,；堅持向重點學科傾斜,；堅持向高層次人才傾斜。
第四條 鼓勵廣大教師參加教育教學研究與改革,、科研,、學科建設等工作，其相關業(yè)績均作為專業(yè)技術職務評審推薦的重要依據(jù),。
第五條 堅持公開,、公平、公正,、擇優(yōu)的評審推薦原則,。
第六條 堅持空崗優(yōu)先的原則。依據(jù)崗位設置情況,，結合學校發(fā)展的需要,，按照崗位性質，分系列,、專業(yè)擇優(yōu)推薦,。
第七條 在人才培養(yǎng)、科學研究等方面成績突出,、對學校發(fā)展做出重大貢獻的優(yōu)秀人才,，可以優(yōu)先推薦參加專業(yè)技術職務評審。
第八條 具有堅定正確的政治立場,、科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高尚的師德師風,，堅決抵制學術腐敗和職業(yè)道德失范。
第九條 近五年工作中發(fā)生學術,、職業(yè)道德失范,，造成不良影響者，不得申報晉升高一級專業(yè)技術職務,。
第二章 評審推薦組織
第十條 專業(yè)技術職務的評審推薦工作實行學校,、基層單位兩級推薦制度。
第十一條 基層單位成立專業(yè)技術職務評審推薦工作領導小組,，其成員由單位黨政領導和具有高級專業(yè)技術職務人員組成（不少于7人）,，負責本單位專業(yè)技術職務的評審推薦工作,。
第十二條 學校成立專業(yè)技術職務評審推薦委員會，負責學校專業(yè)技術職務的評審推薦工作,。其成員由學校領導,、相關職能部門負責人和專業(yè)技術人員代表組成。
第十三條 學校的高級和中級專業(yè)技術職務評審委員會按照上級的規(guī)定組建和運行,。
第三章 評審推薦程序
第十四條 專業(yè)技術職務的評審推薦分為個人申報,、基層單位考核推薦、學校職能部門審核和學校評審推薦四個環(huán)節(jié),。
第十五條 個人申報
（一）申報人員按照上級職稱文件要求和學校評審推薦工作部署準備相關申報材料。
（二）申報人員按照本人學科（專業(yè)）歸屬將申報材料報學科（專業(yè)）所在的基層單位（部門）,。
第十六條 基層單位考核推薦
（一）基層單位負責對申報人員及申報材料進行審核,，并在本單位公開展示。
（二）基層單位專業(yè)技術職務評審推薦工作領導小組按照上級要求,，對申報人員進行任期考核,、民主評議、綜合推薦,，推薦結果在本單位公示,。
（三）按照學校下達的專業(yè)技術職務推薦指標等額上報學校人事處（基層單位推薦人員不合格時，不得遞補推薦）,。
（四）基層單位就申報人員的政治思想表現(xiàn),、業(yè)務知識能力和工作業(yè)績水平等寫出考核鑒定意見和推薦工作報告，并與本單位評審推薦排序一起報送學校人事處,。
第十七條 職能部門審核
（一）學校人事處,、教務處、教評中心,、科技處和學工部等相關職能部門對申報人員提供的材料和工作業(yè)績進行審核,。
（二）按照《河南中醫(yī)藥大學晉升高級專業(yè)技術職務量化指標計分辦法》、《河南中醫(yī)藥大學晉升中級專業(yè)技術職務量化指標計分辦法》對符合申報評審專業(yè)技術職務任職資格條件人員進行量化計分并公示,。
（三）匯總整理相關材料,，提交學校專業(yè)技術職務評審推薦委員會或相應的專業(yè)技術職務評審委員會。
第十八條 學校評審推薦
（一）學科組評議,。根據(jù)申報人員情況,，組建學科組，負責對職能部門的量化計分進行復核和申報人員工作業(yè)績與學術水平進行評議,。
（二）學校專業(yè)技術職務評審推薦委員會根據(jù)申報人員的整體情況,，進行綜合量化評分。
（三）根據(jù)量化評審推薦總積分結果,，擇優(yōu)推薦上報相應的專業(yè)技術職務評審委員會,。
（四）評審推薦過程中,，如遇特殊情況，由評審推薦委員會中的學校領導和職能部門負責人組成合議組,，研究提出解決意見,。無法形成一致意見時，由評審推薦委員會主任委員根據(jù)大家意見做出決定,。
（五）評審推薦工作結束后,，原則上不再召開評審推薦會議，如遇特殊情況,，須經(jīng)學校黨委研究決定是否召開評審推薦會,。
第四章 優(yōu)先推薦
第十九條 在上級審批的指標范圍內(nèi)，學校每年拿出一定比例的指標用于高級專業(yè)技術職務的優(yōu)先推薦,。
第二十條 優(yōu)先推薦不進行量化計分,，由申報人提出申請，單位,、學校相關職能部門審核通過后,，由學校專業(yè)技術職務評審推薦委員會審議推薦。若推薦未獲通過,，當年不得重新參加量化計分推薦,。
第二十一條 符合正高級專業(yè)技術職務評審條件，任現(xiàn)專業(yè)技術職務近五年內(nèi)對學校發(fā)展做出重大貢獻,，符合下列條件者（教學,、科研業(yè)績須各符合至少一條）可以優(yōu)先推薦：
（一）教學業(yè)績
1.主持的教學研究項目獲省級教學成果特等獎及以上獎勵者（限教育行政部門頒發(fā)）；
2.獲得國家級教學大獎賽三等獎及以上獎勵或省部級教學大獎賽最高等級獎勵者,。
（二）科研業(yè)績
1.主持的科研項目獲得省部級二等獎及以上獎勵（自然科學獎,、科技發(fā)明獎、科技進步獎,、社會科學優(yōu)秀成果獎,、省發(fā)展研究獎）者；
2.主持申報獲批國家自然科學基金（限重點項目,、國家杰出青年科學基金項目和優(yōu)秀青年科學基金項目）或國家社會科學基金（限重點項目）等國家級項目者,。
3.論文（署名河南中醫(yī)藥大學為第一完成單位的第一作者或獨著）被SCI收錄且影響因子大于7者。
第二十二條 符合副高級專業(yè)技術職務評審條件,，任現(xiàn)專業(yè)技術職務近五年內(nèi)對學校發(fā)展做出重大貢獻,，符合下列條件者（教學、科研業(yè)績須各符合至少一條）可以優(yōu)先推薦：
（一）教學業(yè)績
1.主持的教學研究項目獲省級教學成果一等獎及以上獎勵者（限教育行政部門頒發(fā)）,；
2.獲得省部級教學大獎賽最高獎及以上獎勵者,。
（二）科研業(yè)績
1.主持的科研項目獲得省部級及以上獎勵（自然科學獎、科技發(fā)明獎、科技進步獎,、社會科學優(yōu)秀成果獎,、省發(fā)展研究獎）者；
2.主持申報獲批國家自然科學基金（限國家杰出青年科學基金項目,、優(yōu)秀青年科學基金項目和面上項目）或國家社會科學基金等國家級項目者,。
3.論文（署名河南中醫(yī)藥大學為第一完成單位的第一作者或獨著）被SCI收錄且影響因子大于5者。
第五章 附則
第二十三條 申報高校教師系列高級專業(yè)技術職務者,，須為本科生系統(tǒng)講授一門及以上課程,。
第二十四條 符合我省職稱評價綠色通道申報政策的人員，按上級有關政策執(zhí)行并提交學校專業(yè)技術職務評審推薦委員會審議,。
第二十五條 從校外引進人員已取得的專業(yè)技術資格,，需經(jīng)上級主管部門確認其資格的有效性。
第二十六條 主管部門確認資格的專業(yè)技術人員,，經(jīng)學校專業(yè)技術職務評審推薦委員會評審通過后,，可聘任相應專業(yè)技術職務。
第二十七條 本辦法所稱“兼職人員”是指行政級別為副處級（含）以上人員,；學校機關工作人員；學科（專業(yè)）歸屬非本人所在單位（部門）的人員,；申報非馬克思主義理論學科的專職輔導員,。
第二十八條 教學單位中層管理崗位人員，可以選擇作為一線教師或兼職人員申報,。
第二十九條 任職期間轉換工作崗位的人員,，截至申報當年9月30日，轉崗1年（含）以上者以現(xiàn)工作崗位申報,，轉崗不足1年者以轉崗前工作崗位申報,。
第三十條 關于教學成果獎的級別：國家級是指教育部組織評選的高等教育教學成果獎；省級是指教育廳依照國務院《教學成果獎勵條例》組織評選的高等教育教學成果獎,；省教育廳組織表彰的其他獎項（加蓋有教育廳公章）均為廳局級,。
第三十一條 關于教學大獎賽的級別：國家級是指教育部組織的教學大獎賽；省部級是指教育部各專業(yè)教學指導委員會組織的教學大獎賽等,；廳局級是指河南省教育廳,、河南省教育廳聯(lián)合河南省教育工會委員會、河南省教育廳聯(lián)合河南省教科文衛(wèi)體工會工作委員會組織的教學大獎賽等,。
第三十二條 實行回避制,，凡涉及本人及親屬參加評審推薦時，當事人不得參與評審推薦相關工作,。
第三十三條 本辦法與上級規(guī)定不一致時,，按照上級規(guī)定執(zhí)行。
第三十四條 本辦法自下發(fā)之日起試行，由人事處負責解釋,。
附件1
河南中醫(yī)藥大學晉升高級專業(yè)技術職務量化
指標計分辦法
第一章 總 則
第一條 為全面,、客觀、公正地評價擬晉升專業(yè)技術職務人員的工作業(yè)績,，使我校的專業(yè)技術職務評審工作進一步規(guī)范化,、科學化，根據(jù)有關政策,，結合學校實際,，制訂本辦法。
第二條 按照“公開,、公平,、公正”的原則，高級職稱推薦堅持向教學,、科研,、醫(yī)療一線傾斜，堅持“重業(yè)績,、重能力,、重水平”的原則，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出,。
第三條 根據(jù)專業(yè)技術崗位,、申報專業(yè)技術職務的不同，分為教師系列量化計分辦法,、科學研究系列量化計分辦法和其他系列量化計分辦法,。
第二章 量化計分內(nèi)容
第四條 在符合申報評審專業(yè)技術職務任職條件的前提下，對申報專業(yè)技術職務人員的教學（業(yè)務）工作,、科學研究,、基本情況等進行量化計分。
第五條 量化計分內(nèi)容包括教學（業(yè)務）工作,、科學研究,、基本情況（人事計分）、專家推薦四部分,，滿分100分,，總分不得突破。
第六條 申報人在教學（業(yè)務）工作和科學研究方面做出重大貢獻的業(yè)績,，可按照獎勵計分標準計入附加分,，附加分上不封頂。
第三章 教師系列量化計分辦法
第七條 分值分配,。根據(jù)申報類型和級別的不同,，確定教學,、科研和基本情況（人事計分）的分值分配。
（一）申報教學為主型教授：教學工作計55分〔教學工作量25分,、教學效果10分,、教學活動20分（教學研究論文最多計5分，教學研究成果鑒定最多計10分）〕,；科學研究計40分〔著作論文20分（著作最多計6分）,，科研立項、鑒定,、成果獲獎,、專利20分（科研鑒定最多計6分，專利最多計6分）〕,；基本情況（人事計分）計5分,。
（二）申報科研為主型教授：教學工作計35分（教學工作量15分、教學效果10分,、教學活動10分）,；科學研究計60分〔著作論文25分（著作最多計6分），科研立項,、鑒定,、成果獲獎、專利35分（科研鑒定最多計6分,，專利最多計6分）〕,；基本情況（人事計分）計5分。
（三）申報副教授：教學工作計55分〔教學工作量25分,、教學效果10分,、教學活動20分（教學研究論文最多計5分,，教學研究成果鑒定最多計10分）〕,；科學研究計40分〔著作論文20分（著作最多計6分），科研立項,、鑒定,、成果獲獎、專利20分（科研鑒定最多計6分,，專利最多計6分）〕,；基本情況（人事計分）計5分。
（四）兼職人員申報教授,、副教授：根據(jù)申報類型的不同,，教學工作執(zhí)行相應的分值標準。完成規(guī)定教學工作量只計基礎分（教學為主型教授,、副教授15分,，科研為主型教授10分），教學效果10分，教學活動計分按照教學為主型教授,、副教授30分（教學研究論文最多計5分,，教學研究成果鑒定最多計10分）、科研為主型教授15分（教學研究論文最多計5分）,；科學研究和基本情況（人事計分）參照相應計分標準,。
（五）學生輔導員申報馬克思主義理論學科教授、副教授：教學工作25分（教學工作量15分,、教學活動10分）,；科學研究計30分（著作最多計6分，科研鑒定最多計6分,，專利最多計6分）,；學生管理40分；基本情況（人事計分）計5分,。
第八條 教學工作計分,。計分內(nèi)容包括教學工作量、教學效果,、教學活動等方面,。
（一）教學工作量計分。教學工作量以學時為單位,，以教務處教學工作量數(shù)據(jù)庫為計分依據(jù),，完成規(guī)定教學工作量計基礎分，超出規(guī)定教學工作量的部分按照加分標準分別計算（見下表）,，達不到規(guī)定教學工作量者,，不得準入。
類 別
| 基礎分
| 加分標準
| 備注
|
一線人員
| 教授
| 教學為主型
| 15
| 每超15學時加1分
| 醫(yī)教結合教師每年補助75學時,，即年均規(guī)定教學工作量為105學時,。
|
科研為主型
| 10
|
副教授
| 15
|
兼職人員
| 教授
| 教學為主型
| 15
| 兼職人員完成規(guī)定教學工作量按照申報類型計基礎分，超出教學工作量不計分,。
|
科研為主型
| 10
|
副教授
| 15
|
| | | | | | |
