2015年9月19日—20日，第十三屆全國(guó)高等醫(yī)藥院校管理及相關(guān)專業(yè)學(xué)科建設(shè)研討會(huì)在我校召開(kāi),，南京中醫(yī)藥大學(xué)副校長(zhǎng)王長(zhǎng)青教授為我校師生作了題為“以問(wèn)題為導(dǎo)向——國(guó)家自然科學(xué)基金衛(wèi)生管理學(xué)科項(xiàng)目申報(bào)體會(huì)”的學(xué)術(shù)報(bào)告,。來(lái)自全國(guó)26所高等院校的代表、人文學(xué)院全體教師等300余名師生聽(tīng)取了報(bào)告,。報(bào)告由人文學(xué)院院長(zhǎng)張麗青主持,。
王長(zhǎng)青教授從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、凝練問(wèn)題,、演繹問(wèn)題,、解決問(wèn)題四個(gè)方面談了自己成功申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金衛(wèi)生管理學(xué)科項(xiàng)目的體會(huì)。王長(zhǎng)青教授認(rèn)為,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必須要有問(wèn)題意識(shí),，關(guān)注學(xué)術(shù)熱點(diǎn)，抓住國(guó)家需求并結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行,。凝練問(wèn)題首先要凝練一個(gè)好題目,，同時(shí)要運(yùn)用學(xué)理化的表達(dá)方式清晰說(shuō)明依托工具（理論、方法）,、研究主體,、研究目的、研究預(yù)期結(jié)果,。演繹問(wèn)題必須回答好為什么要做,、想做什么、如何去做三個(gè)問(wèn)題,。好的申請(qǐng)書(shū)是在講述一個(gè)故事,，要讓讀者隨著作者的思路，一起思考,，一起提問(wèn),，一起去解決問(wèn)題。故事生動(dòng),、完整取決于項(xiàng)目創(chuàng)新性是否強(qiáng),、預(yù)調(diào)研數(shù)據(jù)是否充分、分析是否準(zhǔn)確,。王長(zhǎng)青教授的報(bào)告條理清晰,、講述精彩，讓在場(chǎng)師生受益匪淺,。
王長(zhǎng)青,，研究員,，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任南京中醫(yī)藥大學(xué)黨委副書(shū)記,、副校長(zhǎng),。先后主持國(guó)家自然科學(xué)基金，省,、部級(jí)研究課題,。2013年獲得中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，1996年獲得江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng),，2009年獲得衛(wèi)生部衛(wèi)生政策研究獎(jiǎng)1項(xiàng)。主編衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)社會(huì)科學(xué)研究方法》,、全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)“十二五”規(guī)劃教材《衛(wèi)生管理學(xué)》,，參編《延腺外科》等著作4部，在《中國(guó)高等教育》《中國(guó)衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)》等核心期刊發(fā)表論文40余篇,。（人文學(xué)院）
