遵照河南省教育廳關于人文社會科學重點研究基地的建設要求,，中醫(yī)藥與經濟社會發(fā)展研究中心根據(jù)2015年度基地科研工作安排，現(xiàn)面向全校及社會實施2015年度研究項目申報工作?，F(xiàn)將申報工作的有關事項通知如下：
一,、申報資格
凡具有副高級以上(含副高級)職稱或具有博士學位的人員均可申報。
項目的申請者必須具有良好的思想政治素質,，具有獨立開展和組織科研工作的能力和精力,，有比較充分的前期準備和一定數(shù)量的相關研究成果，有結構合理的研究團隊,，并能作為項目的實際主持者擔負實質性研究工作,。
二、申報要求
課題應符合基地的三個研究方向：中醫(yī)藥文化與哲學研究,；中醫(yī)藥管理與經濟發(fā)展研究,；中醫(yī)藥人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究。申報題目要和課題指南保持一致或相近,。
課題論證要體現(xiàn)理論創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新。鼓勵深入的基礎理論研究,、有針對性的應用對策研究,?；A理論研究要有學術積累，突出原創(chuàng)性和開拓性,，著力推出引領學術創(chuàng)新的研究成果,；應用對策研究要重點關注現(xiàn)實問題，具有針對性,、指導性和可操作性,，著力推出有決策參考價值的研究成果。
課題申報按照《中醫(yī)藥與經濟社會發(fā)展研究中心研究項目申請評審書》的要求如實填寫申請材料,，并保證沒有知識產權爭議,。凡弄虛作假者，一經發(fā)現(xiàn)并查實后,，取消項目負責人申報資格,。
課題申報類別分為重大項目、重點項目和青年項目三種,，全部為資助項目,。申報者應根據(jù)需要提出適當?shù)馁Y助經費，并編制合理的經費預算,。
本年度基礎研究項目完成時限一般為1-2年,，應用對策研究根據(jù)研究問題的時效性確定，一般為1年,。研究起始時間自10月1日起,，申報者需據(jù)此考慮自己的項目設計。研究期內原則上,，重大項目至少完成以下任務之一：發(fā)表2篇CSSCI收錄論文,，主持省級以上課題1項，出版專著1部,，研究成果獲省級二等獎以上,，研究成果獲得地廳級以上黨政機關領導批示，在省級媒體以上進行專題講座,；重點項目至少完成一項任務：發(fā)表1篇CSSCI收錄論文,，主持省級以上課題1項，出版專著1部,，研究成果得到地廳級以上黨政機關領導批示,，研究成果獲得省級獎或廳級特等獎，在地市級媒體以上進行專題講座,；一般項目至少發(fā)表1篇中文核心期刊論文,，出版專著1部，研究成果得到地廳級以上黨政機關領導批示,，研究成果獲得省級獎或廳級特等獎，在地市級媒體以上進行專題講座。
三,、材料報送
申報材料《中醫(yī)藥與經濟社會發(fā)展研究中心研究項目申請評審書》一式5份,，A4紙打印，于10月8日前送至中醫(yī)藥與經濟社會發(fā)展研究中心辦公室,，同時將電子版發(fā)送至[email protected],。聯(lián)系人：張斌；地址:教學實驗大樓A區(qū)739,；聯(lián)系電話：18638144887,。
附件（詳見最下方）：
1、2015年度課題指南
2,、《河南中醫(yī)學院中醫(yī)藥與經濟社會發(fā)展研究中心項目評審書》
科技處,、中醫(yī)藥與經濟社會發(fā)展研究中心
2015年8月21日
附件1
2015年度課題指南
1、中醫(yī)藥文化在中國傳統(tǒng)文化國際化中的影響和對策
2,、中醫(yī)藥文化在建設文化強省中的地位和作用研究
3,、中醫(yī)藥文化在培育和踐行社會主義核心價值觀中的
地位和作用研究
4、中國共產黨對待傳統(tǒng)中醫(yī)藥的歷史考察
5,、河南省名老中醫(yī)學術研究工作室建設研究
6,、古代文士編纂中醫(yī)書籍研究
7、習近平治國理念的中醫(yī)觀研究
8,、“上醫(yī)醫(yī)國”的現(xiàn)代價值研究
9,、民國時期河南省中醫(yī)類期刊研究
10、河南中醫(yī)藥文化資源的挖掘與傳承方法研究
11,、中醫(yī)藥產業(yè)在中原經濟區(qū)建設中的地位,、作用和發(fā)展路徑研究
12、中醫(yī)藥院校與地方政府合作模式和機制研究
13,、中醫(yī)藥院校與企業(yè)合作模式和機制研究
14,、中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓過程管理研究
15、規(guī)培背景下中醫(yī)類研究生培養(yǎng)綜合研究
16,、通識教育在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)中的作用研究
17,、制度倫理視域下醫(yī)學生職業(yè)精神制度化建構研究
18、網絡育人價值的生成機制與實現(xiàn)路徑
19,、中醫(yī)藥高等教育改革研究
20,、中醫(yī)藥健康服務與社區(qū)養(yǎng)老結合路徑研究
21、中醫(yī)治未病健康工程建設中的問題及對策研究
22,、健康產業(yè)良性發(fā)展研究
23,、移動互聯(lián)網+時代的健康管理應用策略研究
24、職業(yè)生涯規(guī)劃視角下提升大學生就業(yè)力研究
25,、中醫(yī)藥院校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系的構建與運行
