2015年11月7-8日,，我校針對第二臨床醫(yī)學院300名2016屆畢業(yè)生展開了大學生創(chuàng)業(yè)意識培訓,，至此圍繞2016屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)培訓全面完成。
本學期招生就業(yè)處先后組織開辦了四期GYB（大學生創(chuàng)業(yè)意識）培訓,，2139名2016屆畢業(yè)生分別在三個校區(qū)（龍子湖校區(qū),、東明校區(qū)和東風路校區(qū)）接受了免費創(chuàng)業(yè)培訓，培訓學生分別來自第一臨床醫(yī)學院,、第二臨床醫(yī)學院,、藥學院等八個院部。兩天一晚的培訓過程中學生出勤率高,、師生互動性好,，授課內容通俗易懂、實操性強,，受到學生的熱烈歡迎,。
在當前國家號召萬眾創(chuàng)新、大眾創(chuàng)業(yè)的環(huán)境下,，教育部門,、人社部門出臺了一系列鼓勵大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策措施,，我校招生就業(yè)處積極與省人社廳、教育廳,、市人社局聯(lián)系,，爭取支持，培訓班每個班級學生人數不超過60人,，每班選派1名任課教師,，教師由河南省教育廳促進大學生就業(yè)職業(yè)培訓學校和河南佰匯幫企業(yè)管理咨詢有限公司選派，國家級創(chuàng)業(yè)導師高蘭,、何永亮也應邀來到了我們學校,。兩天的課程緊張有序，各位GYB創(chuàng)業(yè)導師用通俗易懂的語言為學員們講解了創(chuàng)業(yè)者所應具備的素質,，并用各種創(chuàng)業(yè)成功的實例向學員們講解了為何創(chuàng)業(yè),、如何創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)以及現(xiàn)階段要做哪些準備工作,，同時引入游戲模塊,，模擬創(chuàng)業(yè)過程等,。兩天的培訓激發(fā)了學生的創(chuàng)業(yè)意識,、堅定了學生的創(chuàng)業(yè)信心、為以后創(chuàng)業(yè)打下了扎實基礎,。參加培訓的同學普遍反映受益匪淺,。
今后，學校將繼續(xù)與省市人社部門,、教育部門溝通協(xié)調,，爭取更大的支持，讓更多的學生得到創(chuàng)業(yè)培訓,、創(chuàng)業(yè)教育及創(chuàng)業(yè)指導方面的優(yōu)質服務,。（招生就業(yè)處）
