學(xué)校各部門、各單位：
為貫徹落實國家和河南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，進(jìn)一步深化我校教育教學(xué)改革,，同時做好省級教改立項的申報推薦，我校決定開展2017年度教育教學(xué)改革研究項目的申報工作,。本次校級項目申報工作與河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項工作相結(jié)合,，將推薦部分校級項目至省級教改立項中。根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于做好2017年河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項工作的通知》（教高〔2017〕482號），現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一,、申報條件
教改項目分為三類：一般項目,、重點項目和重大項目。
（一）一般項目
1.符合新時期高等教育發(fā)展理念,，具有較強的科學(xué)性,、適用性、創(chuàng)新性和前瞻性,。
2.具有較好的研究基礎(chǔ)和較強的研究力量,。
3.研究目標(biāo)明確，研究思路清晰,，有整體的研究設(shè)計方案,，有明確的預(yù)期成果。
4.研究成果具有一定的推廣價值,，具有較強的實踐意義和可操作性,。
5.項目主持人應(yīng)具有高級職稱，有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)歷,、較高的研究水平,、較強的組織管理能力，主持完成過校級以上教改項目,。項目主要成員必須直接參加項目方案設(shè)計,、論證、研究和實施,。
（二）重點項目
除滿足一般項目的基本條件外,，還須符合以下三個方面要求：
1.前瞻性：對我國及世界高等教育發(fā)展趨勢有明確的認(rèn)識，結(jié)合河南高等教育實際,，著力研究當(dāng)前及新時期高等教育教學(xué)改革與人才培養(yǎng)中的重點和難點問題,。
2.先進(jìn)性：項目研究對高等教育教學(xué)改革具有很強的理論指導(dǎo)意義和推廣應(yīng)用價值，其總體研究達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,。
3.創(chuàng)新性：理論研究有突破,，實踐探索有創(chuàng)新，對高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)有重要作用,。
（三）重大項目
選取若干影響和制約全省高等教育教學(xué)改革的共性或重點問題,，作為重大研究項目。
二,、立項程序
（一）部門申報,。申報人按要求填寫《河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項申請書》，由部門組織評審后,，按申報限額統(tǒng)一報送,。
（二）專家評審,。由學(xué)校組織專家評審組，按照公開公平,、擇優(yōu)立項的原則組織評審,。
（三）立項公布。校級教改擬立項項目經(jīng)公示無異議后,，發(fā)文公布,。
三、立項辦法
（一）立項范圍,。應(yīng)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)與人才培養(yǎng)定位,，專業(yè)研究會、教學(xué)指導(dǎo)委員會應(yīng)結(jié)合工作特點,，在《2017年河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項指南》（附件1）范圍內(nèi),，自行命題組織申報。
已列入教育部,、全國或省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室,、省教育廳、省級以上教育科學(xué)研究機構(gòu),、學(xué)會及其他單位立項的項目不得重復(fù)申報,；已獲得省級以上教學(xué)成果獎的項目不得再申報。
（二）申報限額,。項目主持人和主要成員限主持或參與1項教改項目,，項目成員數(shù)量（含主持人）限8人,，跨單位合作項目成員數(shù)量每增加一個單位可增加3人,，最多限5個單位20人。
省級重大項目由省教育廳確定研究項目方向,，由獲得國家級教學(xué)成果獎的高等學(xué)校牽頭組織申報,，每校不超過2項。
研究生教育項目立項數(shù)量,、申報限額,、報送時間和方式省教育廳另行發(fā)文通知。
四,、項目管理
（一）校級教改項目立項建設(shè)周期一般為2年,，學(xué)校給予經(jīng)費支持，保證項目順利完成,。
（二）校級教改項目以項目管理形式組織實施,。教育研究與教學(xué)評價中心負(fù)責(zé)校級教改項目的組織遴選、立項建設(shè)和成果驗收,。項目主持人所在部門負(fù)責(zé)項目過程管理,，督促檢查指導(dǎo),，及時將項目研究階段性成果應(yīng)用到人才培養(yǎng)工作實踐中。
（三）項目立項建設(shè)期內(nèi),，不能完成研究任務(wù)或自行中止的項目,，按規(guī)定予以撤銷，追回已撥經(jīng)費,。
五,、材料報送要求
請各部門務(wù)必于6月29日前將立項申報有關(guān)材料以院部為單位報送教育研究與教學(xué)評價中心，逾期視為自動放棄,。
1.《河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項申請書》（一式5份）,、并附上述材料電子版一份。
2.《立項申報匯總表》（1份）,，并附上述材料電子版一份,。
3.相關(guān)證明材料：項目主持人和主要參加人員近五年內(nèi)教育教學(xué)改革方面的主要成果，包括與項目有關(guān)方面的獲獎證書復(fù)印件,，正式出版或發(fā)表的論著目錄及論著復(fù)印件（1式5份,，按序裝訂成冊）。
聯(lián)系人：榮文慧 劉楊
聯(lián)系電話：65575596
電子信箱：[email protected]
附件：1.《2017年河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項指南》
2.《河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項申請書》
3.《2017年教育教學(xué)改革研究項目立項申報匯總表匯總表》
4.《河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目立項申請書》填報事宜說明
教育研究與教學(xué)評價中心
2017.6.12
