活動現(xiàn)場

院領(lǐng)導(dǎo)講話

本網(wǎng)訊（文/殷萌琪 圖/劉德臣）為進(jìn)一步推進(jìn)高校教育綜合改革，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè),，確保新入職教師更好履行崗位職責(zé),，切實(shí)提升教學(xué)能力，醫(yī)學(xué)院于2023年3月10日舉行以“同心協(xié)力,，共創(chuàng)未來”為主題的2023年度新進(jìn)教師試講暨青年教師教學(xué)技能培訓(xùn)活動,。醫(yī)學(xué)院院長李根林，副院長閆國立,，教學(xué)辦工作人員及近三年新進(jìn)青年教師參加活動,。學(xué)院督導(dǎo)組專家、教學(xué)名師及相關(guān)科室主任擔(dān)任評委,。培訓(xùn)活動由閆國立主持,。

閆國立首先作動員講話。他強(qiáng)調(diào)了新進(jìn)教師試講及青年教師教學(xué)技能培訓(xùn)的重要性,，要求青年教師以德立身,、以德立學(xué)、以德施教,，發(fā)揮好課堂教學(xué)主陣地,、主戰(zhàn)場的重要作用。隨后教學(xué)辦主任王瑾瑾對本次試講及培訓(xùn)工作的要求進(jìn)行了講解,。參加試講的青年教師結(jié)合講授課程進(jìn)行了課堂模擬教學(xué),，9位評委專家對每位試講教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、授課技巧,、教學(xué)組織,、幻燈制作、語言板書,、教態(tài)儀表,、師生互動等方面表現(xiàn)進(jìn)行了逐一點(diǎn)評，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，也針對授課的生動性、師生互動,、課程思政融入技巧,、課程重難點(diǎn)設(shè)置、板書設(shè)計(jì)等問題給出中肯的意見和建議,。青年教師虛心接受專家點(diǎn)評,，表示要多聽課，虛心向老教師,、骨干教師學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，盡快提升自身教學(xué)能力。

最后,，李根林對督導(dǎo)組專家,、試講教師以及工作人員的積極參與及認(rèn)真準(zhǔn)備表示感謝。他指出,，教師是學(xué)生知識的傳道者,、學(xué)習(xí)的示范者、心理的輔導(dǎo)者,、進(jìn)步的引領(lǐng)者,，不但要傳承文化，更要守正創(chuàng)新,。李根林結(jié)合自身經(jīng)歷與大家共勉：教師應(yīng)具有立場堅(jiān)定的正氣,、攻堅(jiān)克難的血?dú)狻⑴畈蛏系某瘹?、?chuàng)新突破的銳氣,、干事創(chuàng)業(yè)的底氣、坦誠豁達(dá)的豪氣,，要站好三尺講臺,，為學(xué)院轉(zhuǎn)型發(fā)展增光添彩。

活動結(jié)束后,，新進(jìn)教師與青年教師代表紛紛表示,，此次試講活動對提高青年教師教學(xué)能力起到了積極的促進(jìn)作用。今后醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)開展豐富多樣的教研活動,，加強(qiáng)教師之間的相互交流和學(xué)習(xí),，幫助青年教師更快成長，更好勝任教學(xué)工作,。

（編輯 趙會杰,；審核 賈姝）