河南教育宣傳網(wǎng)
高校是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要陣地，做好高校黨建工作，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)偉大工程的重要組成部分,。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高校黨的建設(shè)工作，多次強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是辦好教育的根本保證”。河南中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,，聚焦立德樹人根本任務(wù),，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極推動(dòng)馬克思主義學(xué)院黨的建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展同頻共振,、同向同行,，并取得了顯著成績(jī)。馬克思主義學(xué)院近年來先后榮獲河南省先進(jìn)基層黨組織,、首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”,、河南省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室,、首批河南省示范性馬克思主義學(xué)院等稱號(hào),。
一、抓黨建促發(fā)展,，突出思政教育的引領(lǐng)功能
馬克思主義學(xué)院黨總支高度重視發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮政治核心作用，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)院黨的建設(shè),，堅(jiān)持把基層黨建有機(jī)融入教學(xué),、科研、人才隊(duì)伍建設(shè)等環(huán)節(jié),，持續(xù)提升用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人實(shí)效,，不斷推進(jìn)學(xué)院治理體系與治理能力現(xiàn)代化。
一是堅(jiān)持黨建引領(lǐng),，推進(jìn)黨對(duì)學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)院堅(jiān)持完善黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則和領(lǐng)導(dǎo)班子決策相關(guān)制度，健全集體領(lǐng)導(dǎo),、黨政分工合作,、部門協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)學(xué)院黨總支決策程序的標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化,、透明化。學(xué)院注重提升基層黨組織規(guī)范化建設(shè)水平,，設(shè)立“雙帶頭人”工作機(jī)制,，各基層黨支部書記擔(dān)任學(xué)科主任，完善抓思政課建設(shè)機(jī)制,，切實(shí)提升馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)質(zhì)量,，將思政課建設(shè)納入工作考核、教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)科建設(shè)評(píng)估體系中,，制定出臺(tái)《立德樹人行動(dòng)計(jì)劃》,，推動(dòng)思政課建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階,。通過不斷健全學(xué)院組織體系、制度體系和工作機(jī)制,，創(chuàng)新學(xué)院黨建工作思路,，增強(qiáng)基層黨組織功能。推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合,，把黨建工作和業(yè)務(wù)工作同部署,、同安排、同落實(shí),，以黨建引領(lǐng)發(fā)展,，把黨建融入發(fā)展，用黨建推動(dòng)發(fā)展,。
二是加強(qiáng)黨支部建設(shè)工作,，以全國(guó)黨建工作樣板支部為標(biāo)桿做好發(fā)展排頭兵。學(xué)院黨總支充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,，重點(diǎn)培育典型引領(lǐng),，發(fā)揮黨建工作樣板支部示范帶頭作用，并以志愿服務(wù)為平臺(tái),，堅(jiān)守“第二課堂”,，創(chuàng)建高校師生思想政治工作品牌，充分發(fā)揮思政課程立德樹人的“主力軍”作用,。馬克思主義中國(guó)化研究黨支部作為教育部首批“全國(guó)黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位,，始終堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，以質(zhì)量攻堅(jiān)為動(dòng)力,，以提升組織力為重點(diǎn)，以推動(dòng)工作發(fā)展為落腳點(diǎn),，堅(jiān)決落實(shí)基層黨支部“七個(gè)有力”標(biāo)準(zhǔn),，輻射、影響,、帶動(dòng)學(xué)院和全校院系基層黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),。
二、融黨建明大德,，形成立德樹人的聚合之力
馬克思主義學(xué)院黨總支深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)思想政治理論課教師座談會(huì)上的講話精神,，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，朝著提升高校思想政治教育工作質(zhì)量目標(biāo),，不斷推進(jìn)高校黨建與思想政治教育的深度融合,。大力加強(qiáng)高校黨政隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織協(xié)同合作,、服務(wù)師生的職能,，充分發(fā)揮協(xié)同育人的聚合效應(yīng),，以達(dá)到高校黨建與思想政治教育工作的有機(jī)融合，同向同行,。
馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本,，不斷增強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。充分發(fā)揮思想政治理論課,、課程思政和思政課實(shí)踐教學(xué)基地的協(xié)同育人作用,，形成全員全過程全方位“大思政課”育人氛圍和工作機(jī)制。學(xué)院始終以“立德樹人”為方向指引,，將立德樹人融入黨建各環(huán)節(jié),、貫通思想政治教育各階段，充分發(fā)揮馬克思主義學(xué)院自身優(yōu)勢(shì),，結(jié)合黨建工作實(shí)際,，不斷推進(jìn)二者深度融合，形成育人合力,。與此同時(shí),，學(xué)院以教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)研究成果為依托，激勵(lì)教師隊(duì)伍打磨思政金課,，打造精品課程,；廣泛開展思想政治理論宣講，促進(jìn)思政小課堂和社會(huì)大課堂相融合,，構(gòu)建理論宣講服務(wù)師生與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合的格局,，提升黨建工作的組織力、引領(lǐng)力,，推動(dòng)黨的路線方針政策融入高校各項(xiàng)工作,。以實(shí)現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，著力寫好“黨建+”大文章,，構(gòu)建“知信行合一”的育人模式,，畫好育人“同心圓”。
三,、筑黨建守初心,，肩負(fù)潤(rùn)物無聲的時(shí)代重任
高校是意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),，牢牢把握黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),。河南中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院堅(jiān)持以馬克思主義真理力量引領(lǐng)師生扛起初心之旗幟，精心打造河南省高等學(xué)校思想政治工作優(yōu)秀品牌——“初心”學(xué)習(xí)社,?！俺跣摹睂W(xué)習(xí)社堅(jiān)持把加強(qiáng)思想政治建設(shè)擺在首位，與思政課實(shí)踐教學(xué)的育人目標(biāo)高度契合,。通過持續(xù)深化理論學(xué)習(xí),，不斷深入對(duì)革命傳統(tǒng)精神的理解,，實(shí)現(xiàn)對(duì)愛國(guó)主義精神的升華，引導(dǎo)青年學(xué)子志存高遠(yuǎn),，關(guān)心國(guó)家和民族前途命運(yùn),，以學(xué)生喜聞樂見的方式成功架起了馬克思主義走向青年學(xué)生的橋梁，打通了理論宣講的“最后一公里”,，把廣大青年團(tuán)結(jié)和凝聚在中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟之下,。
馬克思主義學(xué)院牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命,，始終與時(shí)代同步伐,、與國(guó)家共命運(yùn)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀中醫(yī)藥人才,，為國(guó)家,、為人民、為時(shí)代作出了卓越貢獻(xiàn),。馬克思主義學(xué)院黨總支結(jié)合中醫(yī)藥院校特點(diǎn),，通過“思想閃電”讀書會(huì)、仲景碩博論壇,、杏林志愿服務(wù)等活動(dòng),，成立“宣講+義診”小分隊(duì)，以黨建為引領(lǐng)開展內(nèi)容豐富,、主題鮮明的實(shí)踐活動(dòng),，開展“堅(jiān)持黨建引領(lǐng) 助力鄉(xiāng)村振興”主題黨日活動(dòng)、“以高度文化自信推動(dòng)中醫(yī)藥振興發(fā)展”實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),、開展“共筑中國(guó)夢(mèng) 中原更出彩”主題黨日活動(dòng),、赴省內(nèi)外知名高校進(jìn)行實(shí)踐研學(xué)等。廣大青年通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì),，在社團(tuán)活動(dòng)中展示自我,，在策劃,、組織和參與各種活動(dòng)的過程中一步步增強(qiáng)了自信心和適應(yīng)社會(huì)的能力,。學(xué)院結(jié)合“四課堂聯(lián)動(dòng)”、黨建“雙創(chuàng)”工作,，充分利用校內(nèi)廣播宣傳,、刊物、網(wǎng)絡(luò)和媒體等媒介加強(qiáng)活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,，真正讓理論走進(jìn)學(xué)生的心田,，沐以春風(fēng)、潤(rùn)以細(xì)雨,，于無聲處成風(fēng)化人,、凝心聚力,。
四、強(qiáng)黨建育英才,，培育堪當(dāng)重任的時(shí)代新人
馬克思主義學(xué)院始終秉承“厚德博學(xué),，承古拓新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“馬院姓馬,，在馬言馬”的辦院原則,，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝,把理論學(xué)習(xí)制度建設(shè)擺在重要位置，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,，構(gòu)建多層次,、多渠道的學(xué)習(xí)體系，教育引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)持讀原著,、學(xué)原文,、悟原理，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,，在深入推進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)和黨史教育的過程中,，厚植愛國(guó)主義情懷，不斷增強(qiáng)廣大師生的理想信念和使命擔(dān)當(dāng),。
馬克思主義學(xué)院立足學(xué)校中醫(yī)藥特色,，在醫(yī)德理論和醫(yī)德實(shí)踐有效融合、相互促進(jìn)的過程中達(dá)到醫(yī)德教育形式與效果的有機(jī)統(tǒng)一,。既要培育醫(yī)術(shù)醫(yī)德高尚的中醫(yī)藥事業(yè)傳承者,，還要培育馬克思主義事業(yè)的堅(jiān)定信仰者，更要培育勇于開拓堪當(dāng)重任的強(qiáng)國(guó)先鋒,。學(xué)院通過開設(shè)《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》《中醫(yī)哲學(xué)基礎(chǔ)》《衛(wèi)生法規(guī)》等課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)道德認(rèn)知理論教育,，促進(jìn)職業(yè)道德素養(yǎng)的積累，強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同,，引導(dǎo)青年學(xué)生做到學(xué)思踐悟,、知行合一，為國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興和人類健康事業(yè)發(fā)展不懈奮斗,。
使命在肩，任重道遠(yuǎn),！站在新的發(fā)展起點(diǎn)上,，河南中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨總支將以此次入選河南省首批示范性馬克思主義學(xué)院為契機(jī)，繼續(xù)以昂揚(yáng)向上的姿態(tài),，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神,，對(duì)標(biāo)對(duì)表新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),，潛心鑄魂育人,，不斷深化發(fā)展“黨建+”模式,，闊步新征程，書寫新篇章,，努力將馬克思主義學(xué)院建設(shè)成為馬克思主義理論人才教學(xué)基地,、理論研究學(xué)術(shù)高地、理論宣傳思想陣地,，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出更大貢獻(xiàn),！
作者系河南中醫(yī)藥大學(xué)馬克思主義學(xué)院 郭倫
