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杏林風(fēng)采 HENAN UNIVERSITY OF CHINESE MEDICINE

探索中醫(yī)藥特色心育新范式——醫(yī)學(xué)院創(chuàng)新打造“五行調(diào)心·陰陽共育”心理育人品牌

發(fā)布時(shí)間:2025年06月04日 消息來源:醫(yī)學(xué)院



活動現(xiàn)場照片


本網(wǎng)訊(文/時(shí)潤澤 圖/胡藝宇)在學(xué)校黨委學(xué)工部、研工部、心理健康教育與咨詢中心《2025年心理健康教育宣傳月活動方案》的指導(dǎo)下,醫(yī)學(xué)院緊密圍繞“培育積極心態(tài),增強(qiáng)心理韌性”主題,于2025年5月8日至30日期間,系統(tǒng)性實(shí)施“五行調(diào)心·陰陽共育”——大學(xué)生心理素能提升項(xiàng)目,成功舉辦了2025年心理健康教育宣傳月系列活動。學(xué)院立足中醫(yī)藥文化特色,創(chuàng)新性地策劃并實(shí)施了“五行調(diào)心·陰陽共育”大學(xué)生心理素能提升項(xiàng)目,將中醫(yī)陰陽五行理論精髓與現(xiàn)代心理健康教育理念深度結(jié)合,系統(tǒng)性構(gòu)建了“心理+美育+勞育+德育”四維融合育人模式,累計(jì)開展五大主題實(shí)踐活動,取得了顯著育人成效,為培育兼具仁心仁術(shù)與健康心智的新時(shí)代醫(yī)學(xué)人才探索出一條特色鮮明、成效卓著的路徑。

醫(yī)學(xué)院充分發(fā)揮中醫(yī)“形神合一”“治未病”的理論優(yōu)勢,將經(jīng)典智慧創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為可操作的心育實(shí)踐。在龍子湖校區(qū)教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓及龍子湖畔草坪等地,學(xué)院聯(lián)合精誠社區(qū)開展了形式多樣的專題活動。“五行調(diào)和·心手相應(yīng)”中醫(yī)養(yǎng)生美學(xué)團(tuán)扇創(chuàng)作活動,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用紅黃系永生花材詮釋“火土相生”醫(yī)理,通過經(jīng)絡(luò)繪制與藥材拼貼實(shí)現(xiàn)“以美育療愈焦慮”;同步啟動的“青陽育心——藥草生命日志”養(yǎng)護(hù)計(jì)劃,設(shè)置“察種—護(hù)苗—采擷—仁用”四階段勞動實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生從植物枯榮中體悟生命韌性,并通過簽訂《醫(yī)圃盟約》深化醫(yī)者使命認(rèn)同;面向全校的“端午制香囊,五行愈情志”大型活動,創(chuàng)新設(shè)計(jì)“五色情緒卡”匿名交換機(jī)制,運(yùn)用中醫(yī)“情志相勝”理論搭建跨學(xué)科情緒對話平臺,將端午驅(qū)疫傳統(tǒng)巧妙轉(zhuǎn)化為朋輩互助行為;“心腎交融·五行調(diào)和”心理冥想活動創(chuàng)造性融合弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論與陰陽五行動態(tài)平衡觀,有效指導(dǎo)參與者進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu);“五行繪心·香愈匠心”中草藥香氛畫創(chuàng)作活動則通過十余道工序訓(xùn)練學(xué)生藥性辨識與藝術(shù)表達(dá)能力,結(jié)合正念技術(shù)形成獨(dú)特感官療愈鏈。這些活動生動展現(xiàn)了中醫(yī)藥文化在情緒管理與心靈培育中的獨(dú)特魅力和當(dāng)代價(jià)值。

本次系列活動的核心價(jià)值在于突破了傳統(tǒng)心理健康教育的單一維度,建立了以中醫(yī)藥文化為紐帶、五育協(xié)同并進(jìn)的心育新范式。活動不僅將《黃帝內(nèi)經(jīng)》情志學(xué)說、五行生克原理等經(jīng)典理論轉(zhuǎn)化為“五行情緒調(diào)攝技術(shù)”等現(xiàn)代心理干預(yù)方法,更在實(shí)踐層面實(shí)現(xiàn)了美育療愈心靈、勞育錘煉意志、德育升華情懷的深度融合,為構(gòu)建長效育人生態(tài)提供了范式,奠定了基礎(chǔ)。


(編輯 吳晉一; 審核 賈姝)